Uji Pengetahuan Pedagogik Guru

Uji Pengetahuan Pedagogik Guru

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

deep learning

deep learning

9th - 12th Grade

15 Qs

Capaian dan Tujuan Pembelajaran

Capaian dan Tujuan Pembelajaran

5th Grade - University

10 Qs

TES AWAL STEM

TES AWAL STEM

1st - 12th Grade

10 Qs

IHT SMK IT KU

IHT SMK IT KU

12th Grade

15 Qs

Pedagogic Games IV

Pedagogic Games IV

1st Grade - Professional Development

9 Qs

PPPK PART 3

PPPK PART 3

12th Grade

10 Qs

Perancangan pembelajaran inovatif

Perancangan pembelajaran inovatif

9th Grade - University

10 Qs

DEEP LEARNING

DEEP LEARNING

9th - 12th Grade

10 Qs

Uji Pengetahuan Pedagogik Guru

Uji Pengetahuan Pedagogik Guru

Assessment

Quiz

Professional Development

12th Grade

Easy

Created by

Imam Alimudin

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan pedagogik?

Pedagogik adalah ilmu tentang pendidikan dan pengajaran.

Pedagogik adalah teori tentang musik.

Pedagogik adalah ilmu tentang matematika.

Pedagogik adalah seni menggambar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan tiga prinsip dasar dalam pedagogik!

1. Pendekatan berfokus pada siswa 2. Pengembangan keterampilan berpikir kritis 3. Pembelajaran yang relevan dengan kehidupan sehari-hari

Pendekatan berfokus pada guru

Pengembangan keterampilan fisik

Pembelajaran yang tidak terstruktur

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa peran guru dalam proses pembelajaran?

Guru hanya mengajar tanpa interaksi dengan siswa

Guru tidak berperan dalam motivasi siswa

Peran guru dalam proses pembelajaran adalah sebagai fasilitator, motivator, dan pengarah.

Guru hanya memberikan tugas tanpa bimbingan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jelaskan pentingnya pendekatan diferensiasi dalam pengajaran!

Pendekatan diferensiasi penting untuk memenuhi kebutuhan belajar yang beragam dari setiap siswa.

Pendekatan diferensiasi tidak berpengaruh pada hasil belajar siswa.

Pendekatan diferensiasi mengabaikan perbedaan antara siswa.

Pendekatan diferensiasi hanya diperlukan untuk siswa yang berprestasi rendah.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan evaluasi formatif?

Evaluasi formatif adalah penilaian akhir untuk menentukan kelulusan siswa.

Evaluasi formatif adalah penilaian yang tidak berhubungan dengan proses pembelajaran.

Evaluasi formatif dilakukan hanya di akhir semester.

Evaluasi formatif adalah penilaian yang dilakukan selama proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan dua metode pengajaran yang efektif!

Pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran kooperatif

Pembelajaran individual

Pembelajaran berbasis teknologi

Pembelajaran berbasis buku

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara guru mengatasi perbedaan kemampuan siswa?

Memberikan semua siswa tugas yang sama

Fokus hanya pada siswa yang berprestasi tinggi

Menerapkan pendekatan pembelajaran yang berbeda dan memberikan tugas yang bervariasi.

Mengabaikan perbedaan kemampuan siswa

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?