El juego como estrategia de enseñanza

¿Cuál es el propósito del ensayo 'El juego como estrategia de enseñanza en primer ciclo'?

• Describir la historia del juego

• Analizar la importancia del juego en la educación

• Promover el uso de tecnología en el aula

• Criticar las metodologías tradicionales

¿Qué autores se mencionan como referencia en el texto?

• Kohlberg y Erikson

• Freud y Skinner

• Rogers y Maslow

• Vigotsky y Piaget

Según el texto, ¿qué valor se fortalece a través del juego en el aula?

• La agresividad

• La cooperación

• La competitividad

• La individualidad

¿Qué metodología se menciona como un enfoque en la enseñanza a través del juego?

• Constructivista

• Montessori

• Conductista

• Tradicional

¿Qué se considera esencial para el desarrollo del niño según Vigotsky?

• La competencia

• La memorización

• La disciplina estricta

• El juego

¿Qué tipo de aprendizaje se promueve a través del juego según Ausubel?

• Aprendizaje superficial

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje pasivo

• Aprendizaje memorístico

¿Qué impacto tuvo la pandemia en el uso del juego en la educación?

• Disminuyó el tiempo de juego

• Aumentó el tiempo de juego

• El juego fue prohibido

• No tuvo impacto

¿Qué se sugiere como una estrategia para involucrar a los padres en el aprendizaje a través del juego?

• Realizar talleres

• Prohibir el uso de tecnología

• Fomentar la competencia

• Limitar el tiempo de juego

¿Qué se menciona como un beneficio del juego en el aprendizaje?

• Facilita la socialización

• Reduce la creatividad

• Limita la curiosidad

• Aumenta la ansiedad

¿Qué tipo de juego se menciona como importante en el desarrollo del niño?

• Juego competitivo

• Juego simbólico

• Juego de azar

• Juego de mesa