FAZE U UČENJU VEŠTINA

Koja je prva faza učenja prema Fitts-u i Posner-u?

• Motorička faza

• Kognitivna faza

• Autonomna faza

• Asocijativna faza

Šta stručnjak radi u kognitivnoj fazi?

• Priprema vežbe

• Pomaže u razumevanju obrazaca kretanja

• Procena performansi

• Motiviše izvođača

U kojoj fazi učenici imaju stabilne performanse?

• Asocijativna faza

• Autonomna faza

• Početna faza

• Kognitivna faza

Koji je glavni cilj u drugoj fazi učenja prema Bernsteinu?

• Da se pojednostavi zadatak

• Da se poveća opseg pokreta

• Da se kreiraju novi pokreti

• Da se eliminišu greške

Koja je karakteristika autonomne faze?

• Visok nivo znanja

• Mnogi greške

• Nekonzistentno izvođenje

• Visok mentalni napor

Koji je fokus stručnjaka u trećoj fazi učenja prema Bernsteinu?

• Da kreira vežbe

• Da ispravlja greške

• Da motiviše izvođača

• Da proceni performansu

Koji je prvi korak u Gentileovim fazama učenja?

• Fiksacija i raznolikost

• Usavršavanje veštine

• Stvaranje ideje o pokretu

• Oslobađanje stepeni slobode

Šta se podrazumeva pod prilagodljivošću u motoričkim veštinama?

• sposobnost izvođenja bez napora

• sposobnost prilagođavanja promenljivim uslovima

• sposobnost pamćenja pokreta

• sposobnost brzog učenja

Šta je znak napretka u učenju motoričkih veština?

• Više grešaka

• Manje fizičkog napora

• Nedosledno izvođenje

• Više pažnje je potrebno

Koja vrsta krive pokazuje poboljšanje tokom vremena?

• Linearno

• S-kriva

• Negativna akceleracija

• Sve navedeno