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Evaluación formativa

Authored by Andrea Flores

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Evaluación formativa
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es la función de la evaluación formativa?

obtención de información sobre la situación de partida de los sujetos, en cuanto a saberes y capacidades que se consideran necesarios para iniciar con éxito nuevos procesos de aprendizaje.

Retroalimentar el proceso educativo por medio del diálogo, para generar la autoreflexión y emprender acciones de mejora.

determinar el grado de consecución que un alumno ha obtenido en relación con los objetivos fijados para una área o etapa.

Lograr el perfil de egreso mediante la autopercepción escolar.

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

La evaluación formativa se trata de (a)   lo que hizo la o el estudiante.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

La evaluación formativa debe centrarse en:

Conocer la manera en que estudiantes desarrollan y ponen en práctica sus aprendizajes.

El nivel de conocimientos, habilidades y competencias que tienen los estudiantes.

Obtención de información sobre la situación de partida de los estudiantes.

La formación de personas con habilidades y conocimientos que les permitan desarrollarse.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Son instrumentos y recursos de la evaluación formativa.

Guía de observación.

Lista para el registro de actividades.

Examen

Listas de cotejo.

Portafolio de evidencias.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué momento se aplica la evaluación formativa?

Al inicio del ciclo.

Durante todo el proceso de aprendizaje.

Al final de cada proyecto.

Cada trimestre.

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