1.Tujuan utama dari teks laporan hasil observasi adalah...

Soal Ujian Akhir Semester Ganjil Bahasa Indonesia

Quiz
•
Other
•
10th Grade
•
Hard
Fajri Mauliza
Used 4+ times
FREE Resource
35 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
a. Menceritakan pengalaman pribadi pengamat.
b. Menghibur pembaca dengan cerita yang menarik.
c. Menyampaikan informasi objektif berdasarkan data pengamatan.
d. Mempengaruhi pembaca untuk mengambil tindakan tertentu.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
2.Bagian yang berisi penjelasan umum tentang objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi adalah...
a. Pendahuluan
b. Isi
c. Penutup
d. Metode
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
3.Ciri khas bahasa yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi adalah...
a. Penggunaan kata-kata kiasan dan majas yang banyak.
b. Penggunaan bahasa yang lugas, objektif,
c. Penggunaan kalimat-kalimat yang panjang dan kompleks.
d. Penggunaan bahasa yang informal dan santai.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
4.Salah satu fungsi dari penggunaan kata teknis dalam teks laporan hasil observasi adalah...
a. Memperindah tampilan teks.
b. Membuat teks menjadi lebih sulit dipahami.
c. Menunjukkan kepakaran penulis dalam bidang yang diamati.
d. Membuat teks menjadi lebih panjang.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
5. Kritik sosial yang paling menonjol dalam teks tersebut adalah...
a. Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya lingkungan.
b. Eksploitasi alam yang berlebihan oleh manusia.
c. Pemerintah yang tidak tegas dalam menangani masalah lingkungan.
d. Perubahan iklim yang semakin ekstrem.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
6. Perbedaan antara teks laporan hasil observasi dengan teks deskripsi adalah...
a. Teks laporan hasil observasi lebih bersifat umum, sedangkan teks deskripsi lebih spesifik.
. b. Teks laporan hasil observasi bertujuan untuk menyampaikan informasi, sedangkan teks deskripsi bertujuan untuk melukiskan.
c. Teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa yang lebih formal, sedangkan teks deskripsi menggunakan bahasa yang lebih santai.
d. Semua jawaban di atas benar.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
7. Apa yang harus dilakukan setelah mengumpulkan data hasil observasi?
a. Langsung menulis laporan tanpa mengolah data.
b. Mengolah data, menganalisis, dan menyusun laporan
c. Membuang data yang tidak relevan.
d. Mencari data tambahan dari sumber lain.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Quizizz
40 questions
ASAS BAHASA INDONESIA KELAS X

Quiz
•
10th Grade
30 questions
Kuis Bahasa Indonesia Kelas X Teks Laporan Hasil Observasi

Quiz
•
10th Grade
40 questions
soal PTS bahasa indonesia kelas X

Quiz
•
10th Grade
30 questions
Asesmen Sumatif Akhir Semester Ganjil - Bahasa Indonesia X AT

Quiz
•
10th Grade - University
34 questions
remedial PAS sem 1 klas 10

Quiz
•
10th Grade
30 questions
Bahasa Indonesia

Quiz
•
10th Grade
40 questions
BINDXEND

Quiz
•
10th Grade
31 questions
Asessment Sumatif

Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
25 questions
SS Combined Advisory Quiz

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Week 4 Student In Class Practice Set

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
SOL: ILE DNA Tech, Gen, Evol 2025

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
NC Universities (R2H)

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
June Review Quiz

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Congruent and Similar Triangles

Quiz
•
8th Grade
25 questions
Triangle Inequalities

Quiz
•
10th - 12th Grade
Discover more resources for Other
40 questions
Week 4 Student In Class Practice Set

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
SOL: ILE DNA Tech, Gen, Evol 2025

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
NC Universities (R2H)

Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Triangle Inequalities

Quiz
•
10th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade
65 questions
MegaQuiz v2 2025

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
GPA Lesson

Lesson
•
9th - 12th Grade
15 questions
SMART Goals

Quiz
•
8th - 12th Grade