ILHA DO MEL 2º ANO - PARA QUEM NÃO FOI À ILHA
Authored by MARIANA BRAGA
Biology
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1.
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O que você imagina ser o impacto das atividades humanas nos ecossistemas da Ilha do Mel?
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2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Quais seriam os desafios para a preservação ambiental em uma região turística como a Ilha do Mel?
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3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Como práticas agrícolas sustentáveis poderiam beneficiar áreas próximas à Ilha do Mel?
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4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Descreva os impactos das práticas agrícolas locais na saúde ambiental.
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5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Explique a relação entre a observação prática na Ilha do Mel e os conteúdos teóricos estudados.
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6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Como o turismo pode ser tanto benéfico quanto prejudicial em regiões como a Ilha do Mel?
Como o turismo pode ser tanto benéfico quanto prejudicial em regiões como a Ilha do Mel?
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7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Por que é importante comparar práticas agrícolas convencionais e alternativas durante uma visita de campo?
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