Quiz sulle Competenze Digitali

Cosa si intende per DigComp 2.1?

• La capacità di navigare, ricercare e filtrare dati, informazioni e contenuti digitali in rete.
• Il quadro di riferimento per le competenze digitali dei cittadini europei.

• Interagire attraverso le tecnologie digitali.

• Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali

Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo ai livelli di padronanza in DigComp 2.1?

• I livelli sono stati aumentati a dieci.

• I livelli sono tutti uguali in termini di complessità.

• Ogni livello rappresenta un gradino nell’acquisizione delle competenze.

• Solo i livelli avanzati sono valutabili rispetto ai livelli medi e bassi.

Gli S.R.S. se adoperati in classe, possono essere utili a monitorare, sia in itinere che alla fine della lezione, livelli di comprensione dei concetti spiegati agli alunni, da parte del docente?

• No, mai

• Si, ma solo in itinere

• Si, ma solo a lezione conclusa

• Si, spesso vengono utilizzati in classe proprio per questa caratteristica

Nell'applicazione del metodo "IVANOV" la sequenza indicata ai fini della ricerca dell'informazione viene applicata in maniera sequenziale?

• deve essere applicata in maniera rigidamente sequenziale

• si può saltare indifferentemente tra una fase e l'altra purchè si trovi l'informazione

• Occorre iniziare sempre dalla fase "Occhiata" per capire come iniziare per trovare l'informazione

Quali sono i principali vantaggi dell'utilizzo di S.R.S. come Anki o Quizlet?

• Sono innumerevoli i vantaggi dell'utilizzo di SRS come Anki o Quizlet

• I vantaggi includono una maggiore retention delle informazioni, la personalizzazione del ritmo di studio in base alle performance dell'utente e la riduzione del tempo necessario per ripassare contenuti già appresi.

• Non sono evidenze sui vantaggi dell'utilizzo di SRS come Anki o Quizlet per migliorare le performance degli studenti

• I vantaggi non includono un aumento della retention delle informazioni, la personalizzazione del ritmo di studio in base alle performance individuali e la riduzione del tempo necessario per ripassare i contenuti già appresi.

Quale tecnica può aiutare a valutare l'affidabilità di una fonte di informazione online?

• Esaminare l'autorevolezza e la reputazione della fonte.

• Verificare la data di pubblicazione del contenuto.

• Tutte le precedenti.

• Controllare la presenza di errori grammaticali e ortografici.

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio i motori di ricerca verticali?

• Sono progettati per cercare informazioni in settori specifici, come viaggi, salute o e-commerce.

• Sono motori di ricerca generali che indicizzano contenuti da tutto il web, simili a Google.

• Funzionano esclusivamente su piattaforme social e non indicizzano contenuti web tradizionali.

• Sono utilizzati principalmente per la ricerca di immagini e video online.

Qual è l’effetto principale delle Filter bubble?

• Aumenta la diversità delle informazioni a cui si accede

• Riduce la quantità di pubblicità on-line

• Isola gli utenti in un circolo vizioso di opinioni invariabili

• Migliora la capacità di caricamento delle pagine web