Pkn nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Pkn nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

6th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MENGAJAK TEMAN UNTUK PEDULI "Ayo,Kamu Bisa"

MENGAJAK TEMAN UNTUK PEDULI "Ayo,Kamu Bisa"

6th Grade

5 Qs

PKN KELAS 6 KUMER BAB 2

PKN KELAS 6 KUMER BAB 2

6th Grade

10 Qs

PPKn Nilai-Nilai Pancasila

PPKn Nilai-Nilai Pancasila

3rd - 6th Grade

10 Qs

Nilai-nilai Pancasila

Nilai-nilai Pancasila

6th Grade

10 Qs

Penerapan Nilai-Nilai Pancasila

Penerapan Nilai-Nilai Pancasila

6th Grade

10 Qs

Penerapan Nilai-Nilai Sila 1,2, dan 3 Pancasila

Penerapan Nilai-Nilai Sila 1,2, dan 3 Pancasila

6th Grade

10 Qs

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 UNIT 14

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2 UNIT 14

1st - 12th Grade

10 Qs

QUIZIZ MENGAMALKAN PANCASILA UNTUK KEBAHAGIAAN BERSAMA

QUIZIZ MENGAMALKAN PANCASILA UNTUK KEBAHAGIAAN BERSAMA

6th Grade

10 Qs

Pkn nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Pkn nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Hard

Created by

lisa kusyanti

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 1. Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa....

a. Nasionalisme atau cinta tanah air

b. Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c. Disiplin, tenggang rasa, dan toleransi

d. Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 2. Suatu kelas terdiri dari banyak siswa yang berasal dari beragam latar belakang, suku, dan agama. Meskipun berbeda-beda tetapi siswa tetap berteman satu sama lain tanpa saling membedakan. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila...

a. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

b. Kemanusiaan yang adil dan beradab

c. Ketuhanan Yang Maha Esa

d. Persatuan Indonesia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Saat melihat Indi terjatuh dari sepeda, tindakan yang harus dilakukan Sedi adalah...

a. Menolong Indi karena telah berbuat baik

b. Tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati

c. Membiarkan Indi terjatuh

d. Menolong Indi dengan sukarela

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 4. Jonathan tinggal di Bali bersama kedua orang tuanya. Mereka bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Sehari sebelum Hari Raya Nyepi, ayah Jonathan membelikan speaker bluetooth untuknya. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Jonathan adalah....

a. Menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made yang sedang beribadah

b.Berterima kasih kepada Ayah lalu menyimpan speaker sementara sampai Made selesai beribadah.

c. Berterima kasih kepada Ayah dan mengajak Made menginap agar dapat mendengarkan musik melalui speaker bersama-sama.

d. Memutar musik melalui speaker dengan keras agar sampai ke rumah Made

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 5. Agar nilai–nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara maka seharusnya nilai-nilai Pancasila harus

a. Sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan

b. Senantiasa dihafalkan

c. Dihayati dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

d. Perlu dihayati dengan perenungan yang mendalam