Câu Hỏi Trắc Nghiệm Giáo Dục

Câu Hỏi Trắc Nghiệm Giáo Dục

University

80 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TIn Bài 1,2,3

TIn Bài 1,2,3

University

80 Qs

Tiểu học tin học quốc tế 3

Tiểu học tin học quốc tế 3

3rd Grade - University

79 Qs

ÔN TẬP CUỐI KÌ K11

ÔN TẬP CUỐI KÌ K11

University

80 Qs

MMT 5

MMT 5

University

83 Qs

ÔN LUYỆN TỪ VỰNG CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP + THỂ THAO

ÔN LUYỆN TỪ VỰNG CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP + THỂ THAO

University

82 Qs

Web Development Mid-Term 2

Web Development Mid-Term 2

University

81 Qs

A-Chương 2

A-Chương 2

University

80 Qs

Kiến thức về ổ cứng và bộ nhớ

Kiến thức về ổ cứng và bộ nhớ

University

81 Qs

Câu Hỏi Trắc Nghiệm Giáo Dục

Câu Hỏi Trắc Nghiệm Giáo Dục

Assessment

Quiz

Computers

University

Practice Problem

Medium

Created by

DŨNG TRUNG

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

80 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mệnh đề nào KHÔNG phải quan điểm xây dựng chương trình Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp?

Chương trình dựa trên lí thuyết hoạt động, lí thuyết trải nghiệm và thực tiễn của Việt Nam

Chương trình đảm bảo tính pháp lệnh của tài liệu môn học (sách giáo khoa)

Chương trình đảm bảo tính chỉnh thể và nhất quán

Chương trình đảm bảo tính mở, linh hoạt

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nguyên tắc “Tôn trọng và yêu cầu hợp lý đối với người được giáo dục trong quá trình giáo dục" có nghĩa là

nhà giáo dục luôn nghiêm khắc với học sinh

nhà giáo dục luôn yêu thương và thoải mái với học sinh

nhà giáo dục luôn giao cho học sinh các công việc vừa sức

nhà giáo dục luôn tỏ ra nghiêm khắc nhưng chân thành và thiện chí, giao việc phù hợp và đòi hỏi học sinh hoàn thành tốt công việc

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nền kinh tế tri thức có đặc trưng nào sau đây?

Tri thức có vai trò hỗ trợ sự phát triển kinh tế - xã hội

Tri thức có vai trò then chốt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội

Tri thức có vai trò là điều kiện cho sự phát triển kinh tế - xã hội

Tri thức đóng vai trò tiền đề cho sự phát triển kinh tế - xã hội

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài là mục tiêu phát triển giáo dục ở cấp độ nào?

Vĩ mô

Trung gian

Vi mô

Xã hội

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Mục đích giáo dục có tính chất nào sau đây?

Tính thực tiễn, lý tưởng

Tính khái quát

Tính cụ thể

Tính trừu tượng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nền kinh tế tri thức đặt ra yêu cầu đối với giáo dục hiện nay là?

Đổi mới mục tiêu giáo dục ở tất cả các bậc học

Đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục ở tất cả các bậc học

Tổ chức lại hệ thống giáo dục phù hợp với yêu cầu sản xuất và cuộc sống hiện đại.

Tất cả các ý

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ở Việt Nam, quan điểm “Giáo dục là quốc sách hàng đầu" được đề ra trong Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam?

Khóa VI

Khóa VII

Khóa VIII

Khóa IX

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?