TLHDC.4

TLHDC.4

University

38 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TIN CHƯƠNG 1

TIN CHƯƠNG 1

University

34 Qs

SHTB 1-40

SHTB 1-40

University

40 Qs

Dò chương 3,4,5 KTDC cho ny <3

Dò chương 3,4,5 KTDC cho ny <3

University

35 Qs

Bài 1: Các hệ số đếm

Bài 1: Các hệ số đếm

University

35 Qs

Ôn tập Window + Word

Ôn tập Window + Word

University

36 Qs

kt phương linh

kt phương linh

11th Grade - University

41 Qs

Gmetrix CF - Đề 1

Gmetrix CF - Đề 1

University

40 Qs

Test 4

Test 4

University

40 Qs

TLHDC.4

TLHDC.4

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

Võ Lâm Hoàng Khải

FREE Resource

38 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Một kỹ xảo đã hình thành, nếu không được luyện tập, củng cố, sử dụng thường xuyên sẽ bị suy yếu và mất đi. Đó là nội dung của quy luật:

QL tiến bộ không đồng đều.

QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

QL dập tắt kỹ xảo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong trong công tác giáo dục, để mang lại hiệu quả cao cần thường xuyên thay đổi phương pháp cho thích hợp. Biện pháp này xuất phát từ quy luật nào dưới đây của kỹ xảo?

QL tiến bộ không đồng đều.

QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

QL dập tắt kỹ xảo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi luyện tập kỹ xảo cần tính đến những kỹ xảo đã có ở người học là kết luận được rút ra từ quy luật:

QL tiến bộ không đồng đều.

QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

QL dập tắt kỹ xảo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nguyên tắc “Văn ôn võ luyện” là sự vận dụng quy luật:

QL tiến bộ không đồng đều.

QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

QL dập tắt kỹ xảo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khái niệm cá nhân trong tâm lí học được định nghĩa là:

Một con người cụ thể với các đặc điểm sinh lí, tâm lí và xã hội riêng biệt tồn tại trong một cộng đồng, là thành viên của xã hội.

Thành viên của một cộng đồng, một xã hội, vừa là một thực thể tự nhiên vừa là một thực thể xã hội.

Thành viên của một xã hội nhất định, là chủ thể của các quan hệ người – người, của hoạt động có ý thức và giao tiếp.

Một con người với những thuộc tính tâm lí tạo nên hoạt động và hành vi có ý nghĩa xã hội của họ.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khái niệm nhân cách trong tâm lý học được định nghĩa là:

Một cá nhân có ý thức, chiếm một vị trí nhất định trong xã hội và thực hiện một vai trò xã hội nhất định

Là một con người với tư cách là kẻ mang toàn bộ thuộc tính và phẩm chất tâm lý quy định hình thức hoạt động và hành vi có ý nghĩa xã hội.

Một tỔ hợp những đặc điểm, những thuộc tính tâm lý của cá nhân, biểu hiện bản sắc và giá trị xã hội của con người.

Là một con người, với đầy đủ thuộc tính tâm lí do các mỐi quan hệ xã hội (gia đình, họ hàng, làng xóm) quy định.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Có tài mà không có đức là người vô dụng, có mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” lời nhận định trên của Hồ Chủ Tịch phản ánh đặc điểm nào dưới đây của nhân cách?

Tính thỐng nhất.

Tính Ổn định

Tính tích cực

Tính giao lưu

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?