Kuis Prinsip Kurikulum Merdeka

Prinsip pembelajaran Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran yang:

• Berpusat pada siswa

• Terfokus pada guru

• Mengakomodasi keunikan setiap siswa

• Mengutamakan hafalan

Pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk aktif melibatkan diri dalam proses belajar termasuk dalam prinsip:

• Partisipasi aktif

• Kompetitif tanpa kolaborasi

• Kolaboratif

• Kreatif

Berikut adalah prinsip pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka yang menyesuaikan dengan kebutuhan siswa:

• Diferensiasi

• Uniformitas

• Pembelajaran tematik

• Pembelajaran adaptif

Ciri pembelajaran yang relevan dengan prinsip Kurikulum Merdeka adalah:

• Mengembangkan keterampilan berpikir kritis

• Mendorong eksplorasi dan eksperimen

• Mengandalkan metode ceramah saja

• Berorientasi pada hasil ujian

Prinsip pembelajaran yang berbasis Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran yang:

• Mengintegrasikan nilai-nilai karakter Pancasila

• Hanya berfokus pada mata pelajaran akademik

• Melibatkan komunitas sekolah dan lingkungan sekitar

• Menggunakan pendekatan saintifik

Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran harus mendorong siswa untuk:

• Berkolaborasi dengan teman

• Menumbuhkan kreativitas dan inovasi

• Bergantung pada guru untuk semua informasi

• Belajar melalui pengalaman langsung

Salah satu prinsip Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran berbasis proyek. Hal ini bertujuan untuk:

• Mengembangkan keterampilan sosial

• Memperkuat pemahaman konsep abstrak

• Meningkatkan kemampuan berpikir kritis

• Hanya menekankan pada penyelesaian tugas

Pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka harus mengedepankan:

• Diferensiasi pembelajaran

• Pengembangan potensi individu siswa

• Keseragaman metode pembelajaran

• Penilaian berbasis kompetensi

Dalam Kurikulum Merdeka, pendekatan pembelajaran yang disarankan mencakup:

• Pendekatan saintifik

• Pendekatan berbasis proyek

• Pendekatan berbasis hafalan

• Pendekatan berbasis literasi dan numerasi

Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka memperhatikan keberagaman siswa. Hal ini diwujudkan dengan:

• Mengakomodasi gaya belajar yang berbeda

• Memberikan tugas yang sama untuk semua siswa

• Memberikan ruang untuk pengembangan diri siswa

• Menggunakan satu metode mengajar untuk semua