Aprendizaje Basado en Problemas

¿Qué es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

• Es una metodología activa donde los estudiantes adquieren conocimientos.

• Es un enfoque tradicional de enseñanza.

• Es un método que no involucra a los estudiantes.

• Es una técnica de memorización.

¿Qué habilidades fomenta el ABP?

• Pensamiento crítico y trabajo en equipo.

• Memorización y repetición.

• Desinterés por el aprendizaje.

• Competitividad entre estudiantes.

¿Cuál es el rol del docente en el ABP?

• Facilitador que guía el proceso.

• Transmisor principal de conocimiento.

• Evaluador que califica a los estudiantes.

• Observador sin intervención.

¿Cuáles son los beneficios del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

• Fomento de la pasividad en el aprendizaje.

• Enfoque exclusivo en la teoría.

• Reducción de la colaboración entre estudiantes.

• Desarrollo de habilidades prácticas y teóricas.

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en el ABP?

• A través de proyectos y presentaciones.

• Solo mediante exámenes escritos.

• Con pruebas de opción múltiple únicamente.

• No se evalúa el aprendizaje en ABP.

Seleccione la respuesta correcta:

Para la resolución de problemas es necesario seguir una serie de pasos. ¿Cuántos pasos son?

• Siete pasos
• Ocho pasos

• Cuatro pasos
• Tres pasos

¿Cuántas fases conforman el ABP?

• Siete fases

• Seis fases
• Tres fases
• Cuatro fases

Sintetizar y presentar nueva información, ¿es una de las fases?

• Verdadero

• Falso

¿Cuál de estos pasos son los que se deben seguir para la resolución de un problema?

• Definir el problema, ignorar las causas, esperar resultados, celebrar el éxito.
• Realizar una lluvia de ideas para explorar hipótesis o posibles soluciones.

•  Identificar lo que se desconoce y formular preguntas clave.

• Identificar, analizar, generar soluciones, evaluar, implementar y evaluar resultados.