Programas y actividades educativas con menores. T-6

¿Cuál es la función de los centros de protección de menores?

• a) Centros para acoger a menores que viven en la calle.

• b) Es una medida de acogida para menores y adolescentes en situación de riesgo.

• c) Son instituciones para jóvenes que cometen delitos.

• d) Están destinados a acoger menores que no tienen padres.

Los centros de protección de menores tienen como fin último:

• a) Satisfacer las necesidades básicas del menor.

• b) Evaluar la situación del menor.

• c) Velar por el desarrollo integral del menor teniendo en cuenta todas las áreas de su vida.

• d) Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.

El interés superior del menor será:

• a) Uno de los principios educativos sobre los que se sustenta el centro de protección.

• b) Tenido en cuenta siempre y cuando no requiera un esfuerzo extra.

• c) No se tendrá en cuenta a la hora de trabajar con él.

• d) Todas las respuestas son correctas.

Las funciones del centro de protección de menores:

• a) Tiene que ver con la financiación del centro.

• b) No están bien definidas.

• c) Son diversas y están relacionadas con el entorno en el que esté localizado.

• d) Requieren la coordinación con otros profesionales.

Los programas terapéuticos:

• a) Ofrecen largas estancias para realizar terapias.

• b) Están pensados para ayudar tanto a los menores como a los jóvenes con dificultades conductuales y/o trastornos.

• c) Están indicados para cualquier menor en situación de riesgo.

• d) Todas las respuestas son correctas.

¿Cuáles son los tipos de programas de acogimiento?

• a) Existen programas generales y específicos.

• b) No hay programas sobre esta materia.

• c) Son dos y están indicados para familias numerosas.

• d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

En cuanto a los pisos:

• a) Están organizados en edificios con más viviendas.

• b) Se ubican en zonas en las que se ofrecen distintos servicios a la comunidad.

• c) Unos de los principales tipos son los de acogida.

• d) Todas las respuestas son correctas.

La evaluación que se realiza al menor:

• a) Tiene que ver con su estado de salud.

• b) Se realiza en unas horas para enseguida trabajar con el menor.

• c) No es una actividad que se realice en todos los casos.

• d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

¿Cómo se relaciona el menor con la familia en todos los casos de acogida?

• a) Los menores ven de manera recurrente a sus padres biológicos.

• b) Se desaconseja que los menores tengan trato con sus padres biológicos.

• c) Dependerá de lo que sea mejor para el menor.

• d) En todos los casos la decisión es tomada por el menor.

El Proyecto Educativo de Centro:

• a) Es un documento de carácter organizativo que todo centro debe tener.

• b) Ofrece una visión general sobre el ideario, las funciones y cómo se estructura el centro.

• c) Detalla las normas del centro.

• d) Las respuestas a y b son correctas.