SIEE

Según el SIEE, la evaluación es un proceso que busca:

• a) Aprobar a todos los estudiantes.
  

• b) Detectar, juzgar y valorar el estado de desarrollo del estudiante.
  

• c) Reorganizar el currículo académico constantemente.
  

• d) Eliminar los procedimientos prácticos.

¿Cuál es el porcentaje asignado a la evaluación cognitiva dentro del sistema evaluativo?

• a) 10%
  

• b) 30%
  

• c) 50%
  

• d) 70%

3. La evaluación actitudinal se relaciona con:

• a) La aplicación de conocimientos teóricos.
  

• b) Las relaciones del estudiante consigo mismo y los demás.
  

• c) La solución de problemas prácticos.
  

• d) El desarrollo de pruebas externas.

5. ¿Qué criterio adicional es necesario para acceder a una promoción con compromiso?

• a) Tener un promedio general igual o superior a 3.2.
  

• b) Haber perdido máximo tres asignaturas durante el año.
  

• c) Tener un promedio individual igual o superior a 3.5.
  

• d) Presentar nivelaciones para todas las materias.

¿Cuál es la nota mínima para aprobar una asignatura?

• a) 3.5
  

• b) 3.0
  

• c) 3.2
  

• d) 4.0

¿Qué nivel de desempeño equivale a una calificación entre 4.6 y 5.0?

• a) Básico
  

• b) Alto
  

• c) Superior
  

• d) Bajo

10. ¿Qué sucede si un estudiante no se presenta a las nivelaciones programadas?

• a) Pierde el derecho a habilitar las materias pendientes.
  

• b) Puede ser promovido con compromiso automáticamente.
  

• c) Mantiene el derecho de presentar nivelaciones posteriormente.
  

• d) No afecta su promoción al siguiente grado.

Según los criterios de evaluación de la institución, ¿qué porcentaje de la nota definitiva del período corresponde a la Prueba Saber?

• a) 50%
  

• b) 30%
  

• c) 10%
  

• d) 5%

¿Cuántas asignaturas como máximo puede habilitar un estudiante al finalizar el año académico?

Opciones:

• a) Dos asignaturas.
  

• b) Tres asignaturas.
  

• c) Cuatro asignaturas.
  

• d) Cinco asignaturas.