
Recapitulare Clasa a 9-a
Authored by Vlada Nedelceva
Mathematics
9th Grade
Used 9+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
1
-1,5
1,5
-1
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
În desenul dat este reprezentat triunghiul isoscel 𝐴𝐵𝐶, în
care 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 și 𝑚(∠𝐴𝐵𝐶) = 110°. Care este măsura în
grade a unghiului 𝐵𝐴𝐶?
35°
25°
70°
110°
Answer explanation
Într-un triunghi isoscel, unghiurile de la bază sunt congrunete. Deci, 𝑚(∠BAC) = 𝑚(∠BCA) = (180° - 110°)/2 = 35°.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
un număr pozitiv
un număr negativ
0
Answer explanation
Zeroul unei funcții este punctul de intersecție al graficului cu axa Ox.
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 2 pts
Un turist a parcurs o distanță de 20 km timp de două zile. În prima zi el a parcurs 40% din drum, iar restul distanței a parcurs-o în a doua zi. Să se determine distanța parcură de turist în ziua a doua.
Completează caseta cu răspunsul pe scurt, exemplu: „100 km”.
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 2 pts
6.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 2 pts
Answer explanation
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 3 pts
Într-o vază sunt trandafiri albi și roșii, în total 21. Numărul de trandafiri roșii este cu 3 mai mare decât dublul numărului de trandafiri albi. Determinați numărul de trandafiri de fiecare culoare din vază.
6 trandafiri albi și 9 trandafiri roșii
15 trandafiri albi și 6 trandafiri roșii
6 trandafiri albi și 15 trandafiri roșii
9 trandafiri albi și 6 trandafiri roșii
Answer explanation
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?