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Piratas

Authored by Rosie Garcia Rodriguez

Education

4th Grade

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Piratas
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 12 pts

1) ¿Qué palabras riman en cada estrofa del poema?

A

B

C

D

Tags

CCSS.RL.7.4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 12 pts

2) El lector puede darse cuenta que esta selección es poesía narrativa porque-

F

G

H

J

Tags

CCSS.RL.3.5

CCSS.RL.4.4

CCSS.RL.4.5

CCSS.RL.5.5

CCSS.RL.3.4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 12 pts

3) En el verso 40 del poema,  junto con la imagen que acompaña al texto ayudan al lector a entender qué--

A

B

C

D

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 12 pts

4) ¿Cuál verso del poema apoya la idea de que el hombre en la fila es un pirata?

F

G

H

J

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 13 pts

5)  ¿Cuál de los siguientes describe mejor los eventos en el poema?

A

B

C

D

Tags

CCSS.RL.3.5

CCSS.RL.4.4

CCSS.RL.4.5

CCSS.RL.5.5

CCSS.RL.5.4

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 13 pts

6) Lee el verso 4 del poema "y olas hay en la pradera, Como olas hay en el océano".

F

G

H

J

Tags

CCSS.RF.3.3B

CCSS.RF.3.3C

CCSS.RF.3.3D

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 13 pts


7)  ¿Qué características comparten ambos poemas?

A

B

C

D

Tags

CCSS.RI.3.9

CCSS.RI.5.7

CCSS.RL.4.7

CCSS.RL.5.7

CCSS.RL.6.9

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