Evaluación 1er parcial DINÁMICAS DE GRUPO

Los elementos clave de la dinámica de grupo son:

• Objetivos, la estructura, las normas, la comunicación, la composición, los roles y responsabilidades, y el liderazgo. 

• Objetivos, contenidos, métodos y medios

• Espacio, materia, alumnos y docentes

Se puede definir como una serie de actividades en las que se busca identificar los distintos roles que ocupan las personas dentro de un grupo y cómo los comportamientos de los miembros pueden afectar su desarrollo.

• Gamificación

• Dinámicas de grupo

• Plan de clase

Los roles de grupo se clasifican en las siguientes categorías:

• Apariencia, desempeño y arreglo social

• Formación, enfrentamiento y normalización

• Trabajo, mantenimiento y bloqueo

Es el vínculo que se forma entre los miembros del grupo y el deseo de continuar siendo parte del equipo. Cabe destacar que hay muchos factores que pueden afectar como, por ejemplo, el tamaño del grupo.

• Mando

• Cohesión

• Tareas

Estos grupos son aquellos que se forman para lograr una tarea en común. En ellos sí se definen plazos, objetivos específicos y planes de acción

• Funcionales

• De tareas

• De mando

Uno de los principales beneficios de las dinámicas grupales es que permiten identificar las aptitudes de los miembros de un equipo.

• VERDADERO

• FALSO

Es el proceso mediante el cual se aplican técnicas propias de juegos a otros procesos para facilitar su realización y/o comprensión

• Plan de clase

• Roles

• Gamificación

Son los componentes básicos del juego, como las reglas, el motor y el funcionamiento.

• Componentes

• Mecánicas

• Dinámicas

Son los recursos y herramientas que se emplean para diseñar una actividad concreta.

• Dinámicas

• Componentes

• Mecánicas

Uno de los aspectos en el ámbito psicológico, las dinámicas de grupo se utilizan para:

• Ser agradable y motivante la clase

• Mejorar la confianza entre los miembros de un grupo

• Poder limar asperezas