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Video "La Literatura no sirve" (Tedx) Taller .

Authored by Jose Rafael Solarte Ducon

Education

7th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el orador, ¿cuál es la pregunta equivocada que surge al hablar de literatura?

¿Quién escribe literatura?

¿Para qué sirve la literatura?

¿Cuándo se debe leer literatura?

¿Dónde se encuentra la buena literatura?

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es uno de los argumentos que el orador critica por ser usado para promover la lectura?

La lectura es entretenida.

La lectura ayuda a socializar.

La lectura mejora la ortografía.

La lectura es una forma de escapar de la realidad.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El orador menciona que la no lectura no es un problema de:

Falta de interés.

Edad.

Ausencia de libros.

Escasez de tiempo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué factor considera el orador que influye en el acceso a la lectura?

La inteligencia del individuo.

El acceso a bienes culturales.

La disponibilidad de tiempo libre.

La presión social para leer.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según el orador, ¿qué han aumentado los nuevos soportes (dispositivos electrónicos)?

La calidad de la lectura.

El contacto con la lectura.

El precio de los libros.

El interés por la literatura clásica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué requiere la lectura, según el orador?

Un talento innato.

Un entrenamiento específico.

Un ambiente silencioso.

Una gran biblioteca personal.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué prueba, según el orador, que la literatura forma parte de la esencia humana?

Su presencia en los programas educativos.

El desarrollo de expresiones literarias en todas las culturas.

El gran número de premios literarios que se otorgan.

La existencia de clubes de lectura en todo el mundo.

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