Dança na Educação Física

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10th Grade

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Tomás Maia

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O que significa o conceito de "ritmo" na dança?

Apenas a velocidade da música

A forma como os sons e são organizados segundo uma duração

A organização dos sons e silêncios segundo uma determinada duração e acentuação

A quantidade de batidas por minuto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O "tempo" na dança refere-se a:

A velocidade de desenvolvimento do ritmo

O número de passos numa coreografia

A relação entre o bailarino e o espaço

O tempo total de duração da música

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual das seguintes opções é um exemplo de variação da dinâmica na dança?

Repetir sempre os mesmos movimentos sem alterações

Manter um movimento contínuo e sem pausas

Alternar entre movimentos fortes e suaves, rápidos e lentos

Executar apenas movimentos curtos e rápidos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O conceito de "espaço" na dança está relacionado com:

O tempo que dura uma coreografia

Os níveis, direções e trajetórias dos movimentos

O som e a velocidade da música

O número de bailarinos em cena

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quando um bailarino utiliza movimentos curvilíneos, retilíneos e em zig-zag, está a trabalhar:

As trajetórias no espaço

O tempo da coreografia

A improvisação

O ritmo da dança

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

No contexto da dança, o que significa "relação"?

A forma como a música é estruturada

A interação do bailarino com o espaço, objetos, tempo, música e colegas

O número de pares numa coreografia

O tipo de música utilizada

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qual das seguintes opções é uma característica da improvisação na dança?

Realizar uma sequência fixa de movimentos

Criar movimentos espontâneos e expressivos ao som da música

Executar passos básicos sem variação

Repetir a coreografia sem alterações

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