
PSAJ BAHASA INDONESIA 2024-2025
Authored by Dra. Heny Mulyani, M. Pd
Other
9th - 12th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Bacalah kutipan teks dibawah ini!
Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya? Ternyata tanaman tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah …
Beberapa pohon tanaman halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain.
Beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.
Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk.
Tanaman tidak mendapat sinar matahari.
Tanaman terhalang oleh kayu besar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Walaupun dianggap sebagai gulma, eceng gondok juga mempunyai manfaat. Eceng gondok dapat dijadikan peluang usaha sebagai bahan dasar kerajinan tangan. Bagian tumbuhan eceng gondok yang sudah dikeringkan ternyata bisa dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, tikar, dan sebagainya. Akhir-akhir ini eceng gondok juga banyak dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
Kalimat tanya yang sesuai isi paragraf di atas adalah ... .
Mengapa eceng gondok dianggap gulma?
Mengapa eceng gondok dapat dijadikan pengganti rotan?
Apa saja kerajinan yang bisa dibuat dari eceng gondok?
Bagian eceng gondok yang mana yang biasa dikeringkan?
Mengapa eceng gondok mengganggu tanaman lain?
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Bacalah teks dibawah ini!
Tawuran adalah suatu proses saling menyerang atau berkelahi yang dilakukan secara berkelompok dan terjadi antara satu kelompok dengan kelompok lain karena ada suatu permasalahan. Tawuran tidak mengenal usia. Pihak-pihak yang terlibat tawuran bisa remaja, dewasa, bahkan anak-anak di bawah umur. Tawuran yang paling umum terjadi adalah merupakan tawuran antar pelajar.
Apa Informasi yang disampaikan dalam paragraf tersebut?
Tawuran dapat dilakukan oleh remaja, dewasa, bahkan anak-anak.
Tawuran sering terjadi di kota-kota besar di Indonesia.
Tawuran mengganggu pengguna jalan yang melintas.
Tawuran disebabkan perilaku remaja yang tidak patuh aturan.
Tawuran pelajar dapat diatasi dengan kerja sama sekolah dan orang tua.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Bacalah kutipan teks dibawah ini!
Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam. Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron.
Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor , orang Bogor membantahnya. Mereka mengatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat vila dan hotel di puncak.
Opini pada teks editorial tersebut terdapat pada kalimat ….
Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut.
Seorang penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah kabar.
Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor.
Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan sepuluh orang meninggal.
Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Bacalah sepenggal hikayat berikut ini!
Alkisah, ini hikayat orang dahulu kala. Diceritakan orang yang empunya cerita ini kisah pelanduk jenaka pri bijaksana pandai ia berbuat dusta segala binatang di dalam hutan rimba belantara. Demikianlah bunyinya, sekali peristiwa ada seekor pelanduk, maka ia duduk kepada suatu rimba hampir dengan Gunung Indrakila namanya disebut orang dan padang itupun … luasnya. Maka, banyaklah pada tempat itu segala binatang marga satwa sekaliannya berhimpun di sana.
Latar tempat dari penggalan hikayat tersebut adalah….
Gunung Indrakila
Padang rumput
Marga Satwa
Kebun binatang
Hutan rimba
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Bacalah puisi berikut dengan saksama!
Aku lalai di hari pagi
Beta lengah di masa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu miskin harta
(Menyesal, A. Hasyim)
Kata meracun hati pada puisi di atas melambangkan….
kekesalan
kekhawatiran
kelalaian
keteledoran
kesusahan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Bacalah kedua kutipan teks novel berikut!
Teks 1
Tak susah melukiskan sekolah kami, karena sekolah kami adalah salah satu dari ratusan atau mungkin ribuan sekolah miskin di seantero negeri ini yang jika disenggol sedikit saja oleh kambing yang senewen, bisa rubuh berantakan. Kami memiliki enam kelas kecil-kecil, pagi untuk SD Muhammadiyah dan sore untuk SMP Muhammadiah. Maka kami, sepuluh siswa baru ini bercokol selama sembilan tahun di sekolah yang sama dan kelas-kelas yang sama, bahkan susunan kawan sebangku pun tak berubah selama Sembilan tahun SD dan SMP itu.
(Laskar Pelangi, Andrea Hirata)
Teks 2
Setelah aku diwisuda sebagai sarjana ilmu hukum, aku kemudian memilih pulang ke Rimbo Pematang. Aku membantu mengajar di SMA Rimbo Parit dengan status honorer, sekolah tempatku menyelesaikan sekolah dulu. Aku memegang mata pelajaran Tata Negara dan Sejarah. Seperti ketika sekolah dulu, aku bolak-balik dari rumah ke kota kecamatan tersebut; dari rumah jalan kaki beberapa ratus meter ke dermaga penyeberangan dengan perahu di pinggir sungai, kemudian melanjutkan perjalanan dengan transportasi darat ke Rimbo Parit. Begitu setiap hari pulang-pergi.
(Nyanyi Sunyi dari Indragiri , Hary B Kori’un)
Perbandingan sudut pandang yang digunakan dalam kedua teks di atas adalah ...
Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut pandang orang I
Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III
Teks 1 menggunakan sudut pandang orang I, teks 2 menggunakan sudut pandang orang I
Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III
Teks 1 menggunakan sudut pandang orang III jamak, teks 2 menggunakan sudut pandang orang III tunggal
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?