El cerebro, el desarrollo y el aprendizaje en la primera infanc

¿Cuándo comienza la interacción del niño con el medio?

• A) Después de aprender a caminar.

• B) Cuando empieza a hablar.

• C) Desde antes de nacer.

• D) Solo después del primer año de vida.

¿Cómo experimentan los niños su entorno en los primeros años de vida?

• A) Solo a través del oído.

• B) Por medio de la lectura y escritura.

• C) Imitando únicamente a los adultos.

• D) A través de los sentidos.

¿Por qué los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo infantil?

• A) Porque el cerebro deja de crecer completamente después de los tres años.

• B) Porque en esta etapa se forman y conectan millones de neuronas, impactando el desempeño futuro.

• C) Porque la genética es el único factor que influye en el aprendizaje y desarrollo.

• D) Porque los niños aprenden mejor sin la intervención de adultos.

¿Qué papel juegan las neuronas espejo en el aprendizaje infantil?

• A) Permita que los niños aprendan sin necesidad de observar a otros.

• B) Solo influyen en el desarrollo motor, no en el social.

• C) Facilitan la imitación de acciones y fomentan la empatía en el desarrollo social.

• D) Son responsables únicamente del aprendizaje del lenguaje.

El juego es esencial en el desarrollo de los animales porque...

• Al jugar el cerebro libera hormonas que dan sensación de bienestar.

• Todos los mamíferos sanos juegan.

• Jugar genera 3 veces más sinapsis que cualquier otra actividad.

• Se desarrollan habilidades necesarias posteriormente para la vida.

Sabemos que el lenguaje se desarrolla en la infancia gracias a que...

• A. Se han aislado niños durante su infancia y luego comparado su lenguaje con niños criados por sus padres

• B. Existe el caso de una niña rescatada en estados unidos que a sus 13 años aún no sabía hablar su primer idioma