Cuestionario sobre el retraso del lenguaje

¿Cómo se define el retraso del lenguaje?

• Una alteración en la adquisición del lenguaje con un desarrollo más lento.

• Una deficiencia auditiva grave.

• Una incapacidad total para comunicarse.

¿Cuál de los siguientes NO es un factor etiológico del retraso del lenguaje?

• Factores afectivos.

• Factores socioculturales.

• Factores meteorológicos.

¿Qué característica es común en el retraso del lenguaje a nivel fonológico?

• Uso avanzado de sonidos fricativos.

• Omisión de consonantes iniciales y sílabas.

• Uso excesivo de frases subordinadas.

¿En qué nivel del lenguaje se observa dificultad en la conjugación de verbos?

• Fonológico.

• Semántico.

• Morfosintáctico.

¿Cómo afecta el retraso del lenguaje al vocabulario del niño?

• Reduce el vocabulario y limita su uso a objetos cotidianos.

• No tiene impacto en la adquisición de nuevas palabras.

• Mejora la capacidad de aprender nuevos idiomas.

¿Cuál es una manifestación del retraso del lenguaje a nivel pragmático?

• Expresión verbal fluida con términos complejos.

• Escasa utilización del lenguaje para relatar acontecimientos.

• Excelente comprensión de conceptos abstractos.

¿Cuál de los siguientes NO es un síntoma asociado al retraso del lenguaje?

• Baja autoestima.

• Dificultades en la coordinación motriz fina.

• Superdotación intelectual.

¿En qué nivel del retraso del lenguaje se observa dislalia múltiple?

• Retraso grave.

• Retraso moderado.

• Retraso específico.

• Retraso grave.

¿Qué se debe descartar para diagnosticar un retraso del lenguaje?

• Un déficit auditivo grave.

• Una exposición temprana a más de un idioma.

• Una preferencia por la comunicación gestual.

¿Qué factor sociocultural puede influir en el retraso del lenguaje?

• Una dieta equilibrada.

• La hospitalización prolongada.

• La exposición a diferentes dialectos.