Soalan Objektif Kurikulum Malaysia

Apakah matlamat utama pendidikan selepas kemerdekaan Malaysia?

• Memastikan semua pelajar lulus peperiksaan

• Menyediakan pendidikan yang berasaskan perpaduan dan pembangunan negara

• Menghapuskan subjek sejarah dalam kurikulum

• Memperkenalkan hanya pendidikan teknikal

Apakah kesan pengaruh sistem pendidikan Islam sebelum zaman kolonial terhadap kurikulum Malaysia?

• Pendidikan Islam hanya diajar di sekolah swasta

• Kurikulum mengekalkan elemen pendidikan agama dalam sistem persekolahan

• Pendidikan agama dihapuskan dalam kurikulum moden

• Sistem pendidikan hanya berfokus kepada kemahiran teknikal

Apakah kepentingan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 terhadap kurikulum?

• Memperkenalkan sistem pendidikan yang lebih fleksibel dan inovatif

• Menghapuskan mata pelajaran teras di sekolah

• Meningkatkan beban kerja pelajar dengan lebih banyak peperiksaan

• Mengurangkan akses kepada pendidikan percuma

Apakah tujuan utama pengenalan Pendidikan Teknikal dan Vokasional (TVET) dalam kurikulum?

• Menyediakan pelajar dengan kemahiran pekerjaan yang relevan

• Menggantikan pendidikan akademik sepenuhnya

• Mengurangkan bilangan pelajar di sekolah menengah

• Menghapuskan pendidikan tinggi

Bagaimanakah kurikulum pendidikan membantu dalam mengekalkan adat resam pelbagai kaum di Malaysia?

• Mewajibkan pelajar belajar hanya satu budaya

• Memasukkan unsur tradisional dalam mata pelajaran seperti Sejarah dan Pendidikan Moral

• Menghapuskan subjek yang berkaitan dengan budaya

• Melarang perbincangan tentang budaya lain dalam kelas

Bagaimanakah aktiviti kokurikulum dapat memupuk perpaduan kaum dalam sistem pendidikan?

• Menggalakkan pelajar dari kaum yang sama untuk berinteraksi

• Memberikan peluang kepada pelajar dari pelbagai latar belakang untuk bekerjasama

• Hanya memberi fokus kepada pencapaian akademik

• Mengasingkan aktiviti mengikut kaum

Bagaimana pendidikan agama membantu dalam pembangunan sahsiah pelajar?

• Menggalakkan amalan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian

• Menghapuskan kepelbagaian budaya dalam kurikulum

• Memaksa semua pelajar mengikut satu agama

• Menggantikan subjek teras seperti Matematik dan Sains

Apakah langkah yang diambil untuk memastikan pendidikan berkualiti di kawasan luar bandar?

• Menyediakan lebih banyak sekolah dan kemudahan pembelajaran

• Menutup sekolah di kawasan luar bandar

• Menghantar semua pelajar luar bandar ke bandar untuk belajar

• Mengurangkan bilangan guru di kawasan luar bandar

Bagaimana kerajaan membantu meningkatkan capaian internet di sekolah luar bandar?

• Membekalkan akses internet dan peranti digital kepada sekolah luar bandar

• Menghapuskan penggunaan teknologi dalam pendidikan

• Menawarkan pendidikan hanya secara bersemuka

• Mengurangkan penggunaan teknologi dalam kurikulum

Apakah program yang diperkenalkan untuk membantu pelajar daripada keluarga berpendapatan rendah dalam pendidikan?

• Rancangan Makanan Tambahan (RMT) dan Biasiswa Kecil Persekutuan (BKP)

• Hanya memberi bantuan kepada pelajar cemerlang

• Menghapuskan pendidikan percuma

• Mengurangkan bilangan sekolah rendah