DESARROLLO Y EVOLUCION DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTORAS

¿Cuál de estas es una Competencia Clave?

• Sentido de la Iniciativa y Espíritu Emprendedor

• Competencia digital

• Competencia Sociales y Cívicas

• Todas las anteriores

¿Cuál de estos es un elemento curricular?

• Objetivos de etapa

• Objetivos de clase

• Objetivos de asignatura

• Objetivos de año escolar

Las fases de un lanzamiento son...

• Preparación, impulsión, desprendimiento y final

• Inicio, desprendimiento y recepción

• Impulsión, desprendimiento y final

• No existen fases del lanzamiento

Entre las habilidades y destrezas motrices (habilidades genéricas) encontramos...

• El puente

• Hacer el pino

• Conducciones

• Verbalizaciones

¿Cuáles son los dos grandes grupos metodológicos según Cano?

• Metodología basada en el alumno y metodología basada en el profesor

• Metodologías clásicas y metodologías innovadoras

• Metodologías interactivas y metodologías estáticas

• Ninguna de las anteriores

Según el tiempo el alumno se mueve y cuánto descansa, podemos distinguir tres tipos de práctica, ¿cuáles son?

• Formal, informal y semiformal

• Individual, en parejas y en grupo

• Continua, interrumpida y alternante

• Sucesiva, alternativa y simultánea

¿Cuáles son las posibles posiciones de un profesor con respecto al grupo?

• Cerrada y abierta

• Interna al grupo, externa al grupo y y tangencial

• Cercana y distante

• Individual y en grupo

Para adquirir los lanzamientos y recepciones se debe tener en cuenta el aprendizaje previo de...

• Lateralidad bien definida

• Variables como velocidad del lanzamiento

• Todas las anteriores

Poulton, atendiendo al grado de control del movimiento que la persona tiene sobre el ambiente, distingue entre...

• Habilidades cerradas y abiertas

• Habilidades lineales y circulares

• Habilidades discretas y seriadas

• Habilidades innatas y adquiridas

Fitts, Posner y otros autores, según la forma de organización temporal o la fluidez de las habilidades y destreas motrices, las clasifica en...

• Ninguna de las anteriores

• Globales y finas

• Habituales y perceptivas

• Discretas, seriadas y continuas