UTS Perencanaan Pembelajaran

Perencanaan pembelajaran berisi dokumen dalam pelaksanaan pembelajaran yang meliputi empat komponen utama. Berikut ini yang bukan merupakan komponen dalam perencanaan adalah ........

• Fungsi

• Tujuan

• Strategi

• Sumber Daya

• Keputusan

Pembelajaran adalah cara yang dilakukan untuk mencapai tujuan atau implementasi dari perencanaan yang telah dilakukan oleh guru [pendidik]. Apabila guru menyusun bahan ajar yang akan disampaikan kepada peserta didik, maka hal tersebut merupakan ........

• Cara menyampaikan materi

• Pengorganisasian materi

• Pemilihan metode

• Mengelola pembelajaran

• Menilai pembelejaran

Dalam merencanakan pembelajaran, disesuaikan dengan peraturan tentang struktur kurikulum yang dibedakan mulai dari jenjang PAUD, Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah. Peraturan tentang struktur kurikulum tercantum pada ............

• Keputusan Kepala BSKAP no 046 tahun 2025

• Permendikbudristek no 21 tahun 2022

• Permendikdasmen no 10 tahun 2025

• Permendikdasmen no 12 tahun 2025

• Permendikdasmen no 13 tahun 2025

Ketika perencanaan pembelajaran digunakan dengan mempertimbangkan pemilihan materi disesuaikan dengan karakteristik peserta didik [differensiasi], maka hal tersebut merupakan salah satu fungsi perencanaan, yaitu ........

• Kreatif

• Inovatif

• Selektif

• Komunikatif

• Prediktif

Dalam penerapan kurikulum merdeka, dimana pendidik harus mampu memberikan pengalaman yang komplek pada peserta didik, salah satunya adalah mampu menciptakan pembelajaran berbasis ICT yang berbeda dengan proses pembelajaran sebelumnya. Hal tersebut termasuk fungsi perencanaan pembelajaran .............

• Prediktif

• Komunikatif

• Kreatif

• Inovatif

• Akuratif

Dalam melaksanakan proses pembelajaran PJOK terdapat gradasi [tingkatan kemampuan] peserta didik baik secara fisik maupun psikologis, sehingga ada perbedaan pemberian materi mulai dari jenjang PAUD, sekolah dasar dan sekolah menengah. Hal tersebut sesuai dengan prinsip pembelajaran .........

• Prinsip motivasi

• Prinsip minat

• Prinsip kebutuhan peserta didik

• Prinsip perbedaan individu

• Prinsip perkembangan

Berdasarkan gradasi [tingkatan] kompetensi murid, dimana proses pembelajarannya masih berfokus pada pengembangan keterampilan gerak dasar [fundamental] adalah dilaksanakan pada ...........

• KB/TK - Kelas 3

• KB/TK - Kelas 5

• KB/TK - Kelas 6

• Kelas 6 - Kelas 8

• Kelas 9 - 12

Penyusunan perencanaan pembelajaran disesuaikan dengan perubahan kurikulum, dari kurikulum 2013 ke kurikulum merdeka. Hal tersebut merupakan salah satu kriteria penyusunan perencanaan pembelajaran, yaitu ........

• Signifikansi

• Relevan

• Kepastian

• Adaptabilitas

• Prediktif

Dasar hukum yang digunakan untuk mengembangkan tujuan pembelajaran berupa capaian pembelajaran adalah ..........

• Permendikdasmen No 10 tahun 2025

• Permendikdasmen No 12 tahun 2025

• Permendikdasmen No 13 tahun 2025

• Keputusan Kepala BSKAP No 032 tahun 2025

• Keputusan Kepala BSKAP No 046 tahun 2025

Langkah awal yang kita lakukan untuk menyusun tujuan pembelajaran [TP] adalah menganalisis capaian pembelajaran. Secara rasional dalam menyesuaikan gradasi kemampuan peserta didik pada pembelajaran PJOK menggunakan model kurikulum .......

• Model Kurikulum Merdeka

• Model kurikulum Berlian

• Model Kurikulum terpadu

• Model Kurikulum 2013

• Model Kurikulum Paradigma baru