UTS  ANDRAGOGI

UTS ANDRAGOGI

University

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pembelajaran Aktif

Pembelajaran Aktif

University

16 Qs

PRETEST PSIKOLOGI PENDIDIKAN

PRETEST PSIKOLOGI PENDIDIKAN

University

18 Qs

Pembeljaran Berdiferensiasi

Pembeljaran Berdiferensiasi

University

20 Qs

17 Days SDGs Quiz-Day 4 (B. Melayu)

17 Days SDGs Quiz-Day 4 (B. Melayu)

3rd Grade - Professional Development

15 Qs

WA1 CARRY OUT PERSONALITY, SOCIO EMOTION & SPIRITUAL DEVELOPMENT

WA1 CARRY OUT PERSONALITY, SOCIO EMOTION & SPIRITUAL DEVELOPMENT

University

21 Qs

Pembuatan Modul Ajar

Pembuatan Modul Ajar

University

15 Qs

Perkembangan Anak Usia 3-6 Tahun

Perkembangan Anak Usia 3-6 Tahun

University

20 Qs

Konsep Dasar PKn I A

Konsep Dasar PKn I A

University

17 Qs

UTS  ANDRAGOGI

UTS ANDRAGOGI

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

ANGI WINEI

Used 1+ times

FREE Resource

16 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

NAMA

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apa yang menjadi faktor paling penting dalam memahami bagaimana orang dewasa belajar?

Usia mereka

Pengalaman sebelumnya

Ketersediaan waktu luang

Kesediaan untuk mengikuti aturan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Mengapa pengalaman sebelumnya penting dalam pembelajaran orang dewasa?

Karena mengurangi kemampuan mereka untuk belajar hal baru

Karena membantu mereka menghubungkan konsep baru dengan pengetahuan yang ada

Karena membuat mereka kurang fleksibel dalam pendekatan belajar

Karena tidak ada hubungan antara pengalaman sebelumnya dan belajar orang dewasa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Bagaimana orang dewasa cenderung belajar dengan lebih efektif?

Dengan mengandalkan metode pembelajaran tradisional

Dengan berfokus pada kurikulum sekolah

Dengan berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran dan menghubungkannya dengan pengalaman mereka

Dengan mengabaikan pengalaman mereka

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apa yang harus diperhatikan dalam desain pengajaran untuk anak-anak yang berbeda dengan desain pengajaran untuk orang dewasa?

Desain pengajaran harus selalu identik, tidak ada perbedaan

Desain pengajaran untuk anak-anak harus lebih formal daripada untuk orang dewasa

Desain pengajaran harus mempertimbangkan perbedaan perkembangan, minat, dan kebutuhan antara kelompok usia

Desain pengajaran untuk orang dewasa harus selalu lebih kompleks daripada untuk anak-anak

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

8. Apa yang dimaksud dengan pendekatan andragogi?

pendekatan yang diterapkan pendidik pada anak-anak

pendekatan yang diterapkan pendidik pada peserta didik usia di atas 20 tahun

pendekatan yang memberikan kebebasan pada peserta didiknya

pendekatan yang diterapkan oleh pendidik untuk mengajar orang dewasa, baik dewasa dari segi usia, finansial, psikologis, agama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

konsep belajar orang dewasa harus menjadi suatu kegemaran dan kebutuhan sehingga tercipta…

ragam pengalaman

prinsip-prinsip orang deawasa

karakteristik peserta didik

motivasi dari dalam diri

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?