PRIMER PREVIO DIDÁCTICA DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO

En la educación religiosa reformada protestante ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la educación calvinista?

• Promoción exclusiva de la educación religiosa sin interés social

• Uso obligatorio del latín como lengua de enseñanza

• Educación universal para ricos y pobres

• Total separación entre Iglesia y educación

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente una característica de la educación en el siglo XVII?

• Se eliminó por completo la influencia religiosa en la educación.

• El Estado comenzó a intervenir más activamente en la educación en países protestantes.

• La enseñanza se centró exclusivamente en ciencias modernas, sin incluir humanidades clásicas.

• No hubo avances pedagógicos significativos durante este siglo.

¿Cuál fue uno de los principios fundamentales establecidos por las leyes escolares de Massachusetts en el siglo XVII?

• Asegurar que todos los niños recibieran educación religiosa obligatoria.

• Promover la enseñanza en lengua materna en lugar del latín.

• Garantizar que cada comunidad tuviera acceso a educación básica supervisada por el Estado.

• Introducir métodos pedagógicos basados en el empirismo y la observación científica.

¿Cuál fue el principal objetivo de las primeras escuelas fundadas por franciscanos y dominicos en América Hispánica?

• Promover el pensamiento crítico entre los indígenas.

• Evangelizar y enseñar doctrina cristiana a los indígenas y criollos.

• Fomentar el estudio de ciencias modernas entre los colonos.

• Crear un sistema educativo completamente secular.

La educación del siglo XVIII comenzó a verse como un medio para liberar a las personas de la ignorancia promoviendo:

• El conocimiento científico y racional por encima de dogmas religiosos

• La enseñanza de la fé cristiana y la formación de líderes

• El equilibrio entre el cuerpo, la mente y el espíritu

• Los conocimientos y habilidades necesarios para sobrevivir, como la caza, la pesca, la agricultura y el lenguaje

Cuál fue la principal influencia del confucianismo en la educación de la antigua China?

• La enseñanza de la Torá y la moral religiosa.

• La formación de guerreros y estrategas militares.

• La promoción de valores como la disciplina y el respeto a la autoridad.

• El desarrollo de la astronomía y las matemáticas avanzadas.

¿Cuál de los siguientes autores recomendó el uso del método inductivo y experimental en la enseñanza?

• Baltazar Castiglioni

• Juan Luis Vives

• Erasmo de Rotterdam

• Guillermo Budé

¿Cuál de las siguientes características distingue el sistema educativo del Antiguo Egipto del de la India?

• En Egipto, la educación estaba enfocada en la administración y la escritura jeroglífica.

• En la India, el aprendizaje era exclusivamente oral y no incluía escritura.

• En Egipto, los estudiantes vivían con sus maestros en un sistema residencial.

• En la India, la educación se basaba únicamente en la memorización de textos religiosos.

En la educación del pueblo hebreo, ¿cuál era el papel de la familia?

• La educación dependía exclusivamente de las escuelas y sinagogas.

• Los padres eran los principales responsables de enseñar la Torá y transmitir valores.

• Solo los rabinos podían educar a los niños en temas religiosos.

• La educación se centraba únicamente en la formación militar.

¿Cuál era la finalidad principal de la educación monástica en la Edad Media?

• La formación de guerreros

• La formación de monjes

• La enseñanza del comercio

• La educación de las mujeres