Questionário sobre a Lei 9394/96

O que é oferecido segundo a capacidade de cada um?

• Ensino técnico

• Ensino superior

• Níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística

• Ensino fundamental

Qual é a função da assistência técnica e financeira prestada aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios?

• Exercer função redistributiva e supletiva

• Garantir a educação superior gratuita

• Promover a educação infantil obrigatória

• Estabelecer normas para o ensino médio

O que é estabelecido em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio?

• Competências e diretrizes

• Normas de avaliação

• Cursos de graduação

• Financiamento escolar

Qual é o critério de verificação do rendimento escolar que prevalece sobre os quantitativos?

• Aspectos qualitativos

• Resultados de provas finais

• Frequência mínima

• Estudos de recuperação

O que é permitido para alunos com atraso escolar?

• Aceleração de estudos

• Transferência para outra escola

• Avaliação independente

• Conclusão de estudos com êxito

Qual é a obrigatoriedade para alunos com baixo rendimento escolar?

• Estudos de recuperação

• Aceleração de estudos

• Avaliação contínua

• Transferência de escola

O que cada instituição de ensino deve expedir?

• Históricos escolares e diplomas

• Avaliações finais

• Relatórios de frequência

• Planos de aula

Quais são as finalidades da educação básica mencionadas no documento?

• Desenvolver o educando e assegurar formação para cidadania.

• Focar apenas no ensino técnico.

• Preparar exclusivamente para o mercado de trabalho.

• Promover apenas atividades esportivas.

Qual é uma das formas mais comuns de organização da educação básica?

• Ensino modular.

• Séries anuais.

• Ensino trimestral.

• Ensino por projetos.

O que deve ser respeitado ao organizar o calendário escolar?

• Apenas as preferências dos alunos.

• Limites de horas letivas previstas na LDB.

• Somente as condições climáticas.

• Disponibilidade de recursos financeiros.