¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la Tercera Generación de la Educación a Distancia según la clasificación de García Aretio (2001)?

• A) Se basa en la enseñanza por correspondencia con el uso exclusivo de textos impresos.

• B) Utiliza múltiples medios como la radio y la televisión para complementar el aprendizaje.

• C) Introduce la informática y las telecomunicaciones, permitiendo una enseñanza más centrada en el alumno.

• D) Se apoya exclusivamente en campus virtuales y plataformas en línea para eliminar el aislamiento educativo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente el modelo b-learning dentro de la Cuarta Generación de la Educación a Distancia?

• A) Es un modelo de formación completamente presencial con apoyo de materiales impresos.

• B) Se basa únicamente en el uso de dispositivos móviles para el acceso a los contenidos educativos.

• C) Combina la formación presencial con el uso de tecnologías no presenciales para el aprendizaje.

• D) Utiliza exclusivamente Internet y las TIC sin ningún tipo de interacción presencial.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica del e-learning?

• A) Permite el acceso a contenidos desde cualquier lugar y en cualquier momento.

• B) Se basa únicamente en clases presenciales con apoyo de materiales digitales.

• C) Utiliza diversos recursos multimedia como textos, vídeos y animaciones.

• D) Favorece la comunicación síncrona y asíncrona entre los participantes.

¿Cuál de las siguientes interacciones es considerada esencial para que se produzcan las demás en un entorno de e-learning?

• A) Interacción alumno – tutor

• B) Interacción alumno – alumno

• C) Interacción alumno – contenidos

• D) Interacción alumno – interfaz

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente una herramienta de evaluación en un entorno e-learning?

• A) Permite personalizar la interfaz y acceder al calendario académico.

• B) Facilita la creación de foros y chats para la interacción entre usuarios.

• C) Se usa para organizar módulos y glosarios en el curso.

• D) Permite subir tareas, crear exámenes y evaluar la participación en foros.

¿Cuál de los siguientes es un inconveniente del e-learning?

• A) Ofrece flexibilidad en los horarios y permite el aprendizaje a cualquier hora.

• B) Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y la gestión del tiempo.

• C) Los contenidos son actualizados constantemente sin ningún esfuerzo.

• D) Favorece la interacción y colaboración continua entre todos los participantes del curso.

¿Cuál es el papel principal del docente en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

• A) Exponer los contenidos teóricos de forma tradicional.

• B) Guiar y apoyar a los estudiantes durante el proceso de desarrollo del proyecto.

• C) Supervisar la asistencia de los estudiantes a clase.

• D) Evaluar únicamente el producto final del proyecto.

¿Qué es lo primero que se debe hacer en el proceso de ABP?

• A) Dividir el trabajo entre los estudiantes.

• B) Seleccionar el producto final o desafío a desarrollar.

• C) Plantear la pregunta guía que los estudiantes deberán investigar.

• D) Evaluar los conocimientos previos de los estudiantes.

¿Cuál es la principal diferencia entre la metodología tradicional y el modelo Flipped Classroom?

• A) En Flipped Classroom, los estudiantes reciben las instrucciones en clase y hacen los deberes en casa.

• B) En Flipped Classroom, los estudiantes reciben las instrucciones a través de vídeos en casa y realizan las actividades en clase con el apoyo del docente.

• C) En Flipped Classroom, no se utilizan vídeos ni actividades colaborativas.

• D) En la metodología tradicional, los estudiantes ven vídeos en casa y luego realizan trabajos colaborativos en clase.

¿Cuál de las siguientes características es propia del m-learning?

• A) El m-learning es flexible y accesible en comparación con otras herramientas.

• B) El m-learning permite el aprendizaje solo en aulas tradicionales.

• C) Los estudiantes deben estar en un lugar específico para acceder a los contenidos.

• D) El m-learning requiere dispositivos especiales que no sean móviles.