Evaluación Parcial de Formación Profesional
Authored by ALEJANDRO RIOS
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En formación profesional para el empleo, el principal objetivo de la evaluación del aprendizaje es:
Comprobar si se ha alcanzado impartir todos los contenidos.
Comprobar si el alumno ha alcanzado, para cada unidad o módulo formativo, las capacidades y criterios de evaluación, con la finalidad de valorar si dispone de la competencia profesional.
Comprobar los resultados obtenidos por los alumnos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una competencia profesional se define como:
Conjunto de indicadores de logro que se evalúan en un Certificado de Profesionalidad.
Conjunto de habilidades y destrezas que el alumnado adquiere al final de un módulo formativo.
Conjunto de conocimientos y capacidades que se desarrollan a lo largo de la formación.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación del aprendizaje cumple las siguientes funciones:
Orientadora, formativa y sumativa.
Homologación y acreditación.
A y B son correctas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las modalidades de evaluación son:
En función del momento y en función del agente evaluador.
En función del momento, en función del agente evaluador y en función de la finalidad.
A y B son correctas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La evaluación interna la realizan:
Los discentes.
Agentes externos.
Agentes que han participado directamente en el desarrollo de la acción formativa.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El acta de evaluación:
Es el documento en el que se recoge la calificación final de los alumnos.
Documento que recoge información sobre el resultado de los instrumentos de evaluación aplicados.
Conjunto de documentos, datos personales y académicos que acreditan la trayectoria del alumno en la acción formativa correspondiente.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El informe de evaluación individualizado de un Certificado de Profesionalidad es el documento:
Anexo E6b
Anexo E5a
Anexo E6a
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