2º Ano | 2025 | 1º Tri

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Golpe de Estado é um termo comum para designar a tomada de poder (ou a alteração das regras constitucionais) por meios não convencionais, pode ou não contar com o apoio militar. Sobre o Golpe da Maioridade e o início do Segundo Reinado, assinale a alternativa correta:

• Somente o partido conservador apoiou o golpe da maioridade, uma vez que o partido liberal lutava pela independência das províncias.
• D. Pedro II assumiu o trono em 1840, aos 14 anos de idade, através de um golpe organizado pela Assembleia, com o objetivo de ter um poder centralizado e combater as revoltas que ameaçavam a unidade territorial do Brasil.
• O apoio popular foi decisivo para o Golpe da Maioridade, a população exigia que D. Pedro II assumisse o trono, embora não fosse, civilmente, maior de idade.
• Com D. Pedro II no poder, a escravidão foi abolida do Brasil, essa era uma das propostas principais de D. Pedro II para seu governo.

(UFPR/2012 - adaptada) Foi a Revolução Francesa, e não a Americana, que ateou fogo ao mundo, e foi, consequentemente, do curso da Revolução Francesa, e não do desenrolar dos acontecimentos na América, ou dos atos dos “Pais Fundadores” que o atual uso da palavra revolução recebeu suas conotações e matizes em todos os lugares, inclusive nos Estados Unidos. ARENDT, Hannah. Da Revolução. Rio de Janeiro: Ática, 1988, p. 44. A respeito do texto acima, considere as seguintes afirmativas: 1 - No seu uso atual, a palavra “revolução” significa uma profunda transformação política e social, capaz de romper com as estruturas do passado e criar algo novo, tal como fez a Revolução Francesa. 2 - A Revolução Francesa extinguiu o Antigo Regime e a estrutura feudal da França, enquanto que a Revolução Americana ficou restrita a mudar a realidade das 13 colônias. 3 - O fato de a Revolução Americana não ter se baseado em ideais iluministas não a caracteriza como uma revolução igual à Francesa. 4 - A Revolução Americana teve menor influência política e social fora da América, enquanto que a Revolução Francesa influenciou movimentos sociais nas Américas e em quase toda a Europa. Assinale a alternativa correta.

• Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
• b) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
• c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
• d) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
• e) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

(Unespar/2015 - adaptada) A Revolução Francesa, impulsionada pelas ideias iluministas, é considerado um dos mais importantes movimentos revolucionários do mundo ocidental. É correto afirmar sobre a Revolução Francesa que:

• A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão foi o resultado de um acordo entre os filósofos Iluministas e do Antigo Regime, preconizando a manutenção da autoridade da nobreza sobre as terras da França e dos burgueses sobre as cidades;
• b) O lema “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”, representou, no contexto da época, interesses diversos, como igualdade social, com o fim da sociedade de classes;
• c) Defendia as instituições democráticas para a renovação e restabelecimento da monarquia;
• d) A democracia conseguiu chegar a sua plenitude máxima, universalizando todos os direitos sociais;
• e) A crise financeira provocada pelas guerras externas, pelos gastos excessivos internos e pela crise no abastecimento de gêneros alimentícios foram fatores que propiciaram a eclosão da Revolução.

(FUVEST-SP - adaptada) "Neste território não poderá haver escravos. A servidão foi abolida para sempre. Todos os homens nascem, vivem e morrem livres..."; "Todo homem, qualquer que seja sua cor, pode ser admitido em qualquer emprego". Artigos 3 e 4 da Constituição do Haiti, assinada por Toussaint L’Ouverture, 1801. Lendo o texto acima e associando-o ao processo de independência das Américas espanhola e francesa, é possível concluir que:

• como no Haiti, em todos os demais movimentos houve uma preocupação dominante com as aspirações populares.
• a independência do Haiti foi um caso especial nas Américas, pois foi liderada por negros e mulatos.
• na mesma década da independência do Haiti, as demais colônias do Caribe alcançaram a libertação.
• o movimento de independência do Haiti foi inspirado pelo modelo dos Estados Unidos.
• a independência do Haiti foi concedida por Napoleão Bonaparte, com base nos princípios liberais.

Sobre a política brasileira no início do Segundo Reinado é correta afirmar que:

• Haviam dois partidos políticos, os restauradores, que desejavam o retorno de D. Pedro I e os Liberais, que defendiam uma maior autonomia das províncias.
• Os partidos políticos existentes, Liberal e Conservador, atuaram, durante todo o Segundo Reinado em harmonia e coalizão, garantindo a governabilidade de D. Pedro II.
• D. Pedro II, institucionalizou a monarquia absolutista, não permitindo a participação política durante seu reinado.
• d) Os dois partidos políticos, Liberal defensor de uma maior autonomia das províncias, e o Conservador defensor de uma centralização política do Imperador, revezaram-se no poder durante o Segundo Reinado.

(ENEM/2015) TEXTO I Em todo o país, a lei de 13 de maio de 1888 libertou poucos negros em relação à população de cor. A maioria já havia conquistado a alforria antes de 1888, por meio de estratégias possíveis. No entanto, a importância histórica da lei de 1888 não pode ser mensurada apenas em termos numéricos. O impacto que a extinção da escravidão causou numa sociedade constituída a partir da legitimidade da propriedade sobre a pessoa não cabe em cifras. ALBUQUERQUE. W. O jogo da dissimulação: abolição e cidadania negra no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado). TEXTO II Nos anos imediatamente anteriores à Abolição, a população livre do Rio de Janeiro tornou-se mais numerosa e diversificada. Os escravos, bem menos numerosos que antes, e com os africanos mais aculturados, certamente não se distinguiam muito facilmente dos libertos e dos pretos e pardos livres habitantes da cidade. Também já não é razoável presumir que uma pessoa de cor seja provavelmente cativa, pois os negros libertos e livres poderiam ser encontrados em toda parte. CHALHOUB, S. Visões da liberdade: uma história das últimas décadas da escravidão na Corte. São Paulo: Cia. das Letras, 1990 (adaptado). Sobre o fim da escravidão no Brasil, o elemento destacado no Texto I que complementa os argumentos apresentados no Texto II é o(a)

• Variedade das estratégias de resistência dos cativos.
• Controle jurídico exercido pelos proprietários.
• Inovação social representada pela lei.
• Ineficácia prática da libertação.
• Significado político da Abolição.

(ENEM 2008) O abolicionista Joaquim Nabuco fez um resumo dos fatores que levaram à abolição da escravatura com as seguintes palavras: “Cinco ações ou concursos diferentes cooperaram para o resultado final: 1º-) o espírito daqueles que criavam a opinião pela idéia, pela palavra, pelo sentimento, e que a faziam valer por meio do Parlamento, dos meetings [reuniões públicas], da imprensa, do ensino superior, do púlpito, dos tribunais; 2º-) a ação coercitiva dos que se propunham a destruir materialmente o formidável aparelho da escravidão, arrebatando os escravos ao poder dos senhores; 3º-) a ação complementar dos próprios proprietários, que, à medida que o movimento se precipitava, iam libertando em massa as suas ‘fábricas’; 4º-) a ação política dos estadistas, representando as concessões do governo; 5º-) a ação da família imperial.” Joaquim Nabuco. Minha formação. São Paulo: Martin Claret, 2005, p. 144 (com adaptações). Nesse texto, Joaquim Nabuco afirma que a abolição da escravatura foi o resultado de uma luta

• De ideias, associada a ações contra a organização escravista, com o auxílio de proprietários que libertavam seus escravos, de estadistas e da ação da família imperial.
• De classes, associada a ações contra a organização escravista, que foi seguida pela ajuda de proprietários que substituíam os escravos por assalariados, o que provocou a adesão de estadistas e, posteriormente, ações republicanas.
• Partidária, associada a ações contra a organização escravista, com o auxílio de proprietários que mudavam seu foco de investimento e da ação da família imperial.
• Política, associada a ações contra a organização escravista, sabotada por proprietários que buscavam manter o escravismo, por estadistas e pela ação republicana contra a realeza.
• Religiosa, associada a ações contra a organização escravista, que fora apoiada por proprietários que haviam substituído os seus escravos por imigrantes, o que resultou na adesão de estadistas republicanos na luta contra a realeza.