Comprensión Lectora para Tercero de Bachillerato

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12th Grade
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Medium
Fabian Chancusig
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es el tema principal del texto leído?
El autor del texto
La estructura del texto
El tema principal del texto leído.
El contexto histórico del texto
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Identifica dos personajes y describe sus características.
Harry Potter: mago y valiente
Dracula: vampiro y seductor
Don Quijote: idealista y valiente; Sherlock Holmes: lógico y observador.
Frodo Baggins: hobbit y aventurero
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué conflicto se presenta en la historia?
Conflicto de intereses económicos entre personajes secundarios.
Conflicto entre el protagonista y un antagonista secundario.
Conflicto con el entorno natural.
Conflicto entre los personajes principales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo se desarrolla la trama a lo largo del texto?
La trama se centra únicamente en la ambientación del lugar.
La trama avanza sin conflictos ni resoluciones.
La trama se desarrolla mediante eventos que presentan conflictos y resoluciones.
La trama se desarrolla a través de descripciones detalladas de los personajes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué mensaje o moraleja se puede extraer del texto?
Las lecciones de vida son irrelevantes.
No hay valor en las experiencias pasadas.
Las experiencias solo traen sufrimiento.
Las experiencias de vida nos enseñan lecciones valiosas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué recursos literarios se utilizan en el texto?
Metáfora, aliteración, anáfora, personificación.
Rima, verso libre, estrofa, ritmo.
Símil, hipérbole, oxímoron, epíteto.
Ironía, alegoría, simbolismo, diálogo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo influye el entorno rural en la narrativa?
El entorno rural no tiene impacto en la narrativa.
El entorno rural es irrelevante para el desarrollo de personajes.
El entorno rural enriquece la narrativa a través de su contexto cultural y social.
El entorno rural limita la creatividad de los narradores.
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