Evaluación critica sobre la argumentación en clase

¿Qué estrategia fomenta mejor la comprensión lectora crítica?

• Lectura silenciosa sin guía

• Lectura en voz alta sin discusión

• Lectura guiada con preguntas interpretativas

• Copia del texto en el cuaderno

¿Cuál es una característica de una pregunta argumentativa?

• Tiene una única respuesta literal

• Invita a tomar postura con razones

• Se responde con “sí” o “no”

• Solo evalúa memoria

¿Qué estrategia ayuda a construir preguntas argumentativas?

• Leer sin tomar apuntes

• Subrayar palabras difíciles

• Repetir oraciones del texto

• Usar esquemas de ideas principales y secundarias

¿Qué recurso pedagógico favorece la comprensión lectora?

• Mapas conceptuales

• Cuaderno de ortografía

• Memorización de frases

• Diccionario

¿Qué actividad fortalece más el pensamiento crítico?

• Leer sin hacer preguntas

• Escribir sin planificar

• Cuestionar el punto de vista del autor

• Repetir ideas del texto

¿Qué estrategia facilita la formulación de preguntas?

• Leer sin comprender

• Memorizar todo el texto

• Escuchar al docente sin intervenir

• Usar organizadores gráficos tras la lectura

¿Cuál de estas preguntas es argumentativa?

• ¿Qué opinas del comportamiento del personaje y por qué?

• ¿En qué año se publicó el texto?

• ¿Qué color tenía la casa?

• ¿Cuál es el nombre del protagonista?

¿Qué promueve una lectura crítica en el aula?

• Repetir las ideas del docente

• Dialogar sobre el contenido con argumentos propios

• Contestar preguntas cerradas

• Subrayar solo palabras clave