UJIAN SAS 2 KELAS 6 SDI BHOANAWA 2 MAPEL KESENIAN

UJIAN SAS 2 KELAS 6 SDI BHOANAWA 2 MAPEL KESENIAN

6th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan PAS 1 Tema 1 Kelas 6 SD

Latihan PAS 1 Tema 1 Kelas 6 SD

6th Grade

36 Qs

SAS SENI RUPA KLS 6

SAS SENI RUPA KLS 6

6th Grade

35 Qs

Quiz Bahasa Indonesia STS SM 1

Quiz Bahasa Indonesia STS SM 1

6th Grade - University

40 Qs

REMIDI TEMATIK SMST 2 KELAS 4 SD

REMIDI TEMATIK SMST 2 KELAS 4 SD

4th - 6th Grade

40 Qs

Latihan Soal SBdP

Latihan Soal SBdP

6th Grade

35 Qs

SOAL PTS SBdP SEMESTER 2 KELAS 6

SOAL PTS SBdP SEMESTER 2 KELAS 6

6th Grade

40 Qs

Quiz Seni Rupa

Quiz Seni Rupa

6th Grade - University

37 Qs

Kelas II Tema 7 Subtema 3

Kelas II Tema 7 Subtema 3

1st - 12th Grade

35 Qs

UJIAN SAS 2 KELAS 6 SDI BHOANAWA 2 MAPEL KESENIAN

UJIAN SAS 2 KELAS 6 SDI BHOANAWA 2 MAPEL KESENIAN

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Medium

Created by

Abdulfatta Wanda

Used 2+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Dalam menata bunyi musik, unsur yang paling penting untuk diperhatikan agar musik terdengar harmonis adalah ....

Warna suara

Tempo

Irama

Harmoni

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Saat membuat pola irama sederhana, yang perlu diatur dengan baik agar musik terdengar teratur adalah ....

Warna suara alat musik

Kekuatan pukulan

Panjang dan pendeknya bunyi

Tinggi dan rendahnya nada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Contoh situasi yang menunjukkan kepekaan terhadap unsur bunyi secara spontan adalah ....

Menyesuaikan tepuk tangan dengan irama musik saat tampil

Menjawab soal teori musik

Membaca notasi lagu

Membuat laporan tentang alat musik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Kebiasaan baik yang perlu dilakukan sebelum berlatih musik adalah ....

Bermain dengan teman

Makan makanan berat

Menyiapkan alat musik dan melakukan pemanasan suara

Menyusun kursi dan meja

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Manfaat aktif mengikuti kegiatan bermusik di sekolah adalah ....

Membuat suasana menjadi lebih ribut

Membantu meningkatkan kepekaan terhadap ritme dan kerjasama

Membuat guru menjadi sibuk

Mengurangi waktu belajar mata pelajaran lain

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Saat bernyanyi bersama, sikap yang harus dijaga agar menghasilkan suara yang harmonis adalah ....

Mengikuti irama dan mendengarkan teman

Bernyanyi sekencang-kencangnya

Menyanyi sendiri-sendiri tanpa memperhatikan yang lain

Membuat suara paling menonjol sendiri

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Agar kemajuan bermusik dapat tercapai dengan baik, kita perlu ....

Berlatih hanya saat ujian

Meniru semua gaya bermusik orang lain tanpa berlatih

Menonton konser saja

Berlatih secara rutin dan menerima masukan dari orang lain

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?