Recuperação Projeto de vida 1º Trimestre.

Recuperação Projeto de vida 1º Trimestre.

1st Grade

11 Qs

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8 Qs

Recuperação Projeto de vida 1º Trimestre.

Recuperação Projeto de vida 1º Trimestre.

Assessment

Quiz

Life Project

1st Grade

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Prof. Eliel

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pensar a nossa vida, a partir de um projeto, é também, EXCETO:

Projetar somente o nosso futuro, não importando nossas origens e contexto de vivência.

Desenhar nossos ideais  – preferências, desejos e metas.

Reconhecer nossos potenciais – capacidades, aptidões e talentos.

Direcionar-nos ao mercado de trabalho – para qualificação e padrão de vida.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

O desenvolvimento das competências socioemocionais relacionadas ao EU, inclui:

Não desenvolver amor próprio, por considerar somente a importância dos outros.

Desenvolver o autocuidado e o autoconhecimento para uma vida de bem-estar, com saúde física e emocional.

Buscar somente os nossos interesses, com ambição.

Não se importar com a opinião dos outros, mas focar nossa vida de maneira egoísta.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

A comunicação empática considera a transmissão dos sentimentos vivenciados por uma ou pelas partes envolvidas na interação. Portanto, pode-se compreender que a empatia considera… 

Um contágio emocional, quando se desenvolve um sentimento semelhante ao do outro, como uma resposta afetiva.

Uma preocupação solidária, quando se realiza uma avaliação da situação do outro e uma tentativa de entender as causas das emoções do outro.

Uma perspectiva empática, com a adoção do ponto de vista e engajamento de apoio.

Que devemos vivenciar as emoções dos outros, se colocando em seu lugar, mas que não espera uma ação, só um sentimento.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Qual conjunto de atitudes reflete a consideração e compreensão em relação aos sentimentos e opiniões dos outros, demonstrando empatia, flexibilidade e resiliência?

Empatia, julgamento e resistência.

Empatia, adaptabilidade e perseverança.

Resiliência, respeito e confrontação.

Respeito, empatia e apatia.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

A gestão emocional é:


  1. A compreensão dos aspectos emocionais em empresas.

O estudo científico dos afetos humanos.

Capacidade de organizar racionalmente uma emoção e buscar compreendê-la.

A pesquisa sobre novas formas de lidar com os problemas emocionais.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Para gerenciar seu tempo e tarefas é preciso:

Assumir o maior número de compromissos o possível.

Organizar as suas próprias prioridades, planejar os seus objetivos e fazer funcionar do seu jeito.

Organizar uma agenda eletrônica é a única maneira de gerenciar o seu tempo.

Criar desculpas satisfatórias caso não consiga lidar com seus compromissos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Por que a habilidade de reconhecer e gerenciar emoções é amplamente considerada uma competência essencial para o bem-estar pessoal e social?

Identificar e nomear emoções é comprovadamente uma prática essencial para promover o equilíbrio emocional e a saúde física, como indicado por estudos científicos.

A expressão irrestrita de todas as emoções é suficiente para alcançar estabilidade emocional e fortalecer relações interpessoais.

Gerenciar emoções de maneira consciente facilita uma compreensão mais profunda de si e aprimora a capacidade de se conectar com os outros.

Ignorar emoções, especialmente as negativas, é a melhor maneira de evitar problemas emocionais e viver tranquilamente.

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