Evaluación de Trastornos del Neurodesarrollo

¿Cuál fue una de las principales diferencias entre el DSM-IV y el DSM-5 respecto al sistema de evaluación?

• Se eliminó el Eje IV.

• Se unificaron los cinco ejes en un sistema no axial.

• Se añadieron más trastornos del neurodesarrollo.

• Se eliminaron los códigos Z.

El Eje IV del sistema multiaxial se relaciona con:

• Trastornos mentales clínicos.

• Trastornos de la personalidad.

• Factores psicosociales y del entorno.

• Nivel de funcionamiento global.

¿Qué instrumento se utiliza actualmente en el DSM-5 para valorar el funcionamiento general?

• GAF

• CIE-10

• WHODAS

• CIE-Z

¿Cuál de los siguientes no es un trastorno de la comunicación según el DSM-5?

• Trastorno del lenguaje

• Trastorno fonológico

• Trastorno del espectro autista

• Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia

En el diagnóstico del trastorno del desarrollo intelectual, es fundamental considerar:

• El contexto cultural solamente

• El CI exclusivamente

• El CI junto con el funcionamiento adaptativo

• La edad de inicio solamente

El DSM-5 continúa usando los cinco ejes del sistema multiaxial.

• Verdadero

• Falso

El trastorno por déficit de atención/hiperactividad siempre se acompaña de trastornos del aprendizaje.

• Verdadero

• Falso

El diagnóstico diferencial ayuda a distinguir entre trastornos con síntomas similares.

• Verdadero

• Falso

Los movimientos estereotipados son característicos exclusivos del TEA.

• Verdadero

• Falso