Quiz de Literatura e Cordel

Leia o texto abaixo para responder as questões de 1 a 4.

O meu lugar onde vivo 

Oh, meu amado lugar,

Como é bonito te ver!

Contemplar tuas terras 

E o aconchego perceber!

Agora através destes versos

Vou te fazer conhecer!

Aqui tem um ar puro,

Que vale a pena respirar.

O ruim é que falta emprego,

Pra alguns adultos trabalhar!

Mas não falta o sorriso,

Dessa gente do meu lugar!

Moro no meio do sertão,

Mas barragem tem pra pescar.

Aqui as estradas são de barro,

Mas nela a gente pode brincar.

O povo não tem muito dinheiro,

Mas um bom sorriso sabe dar.

O meu lugar é bem simples,

Mas aqui tem um museu!

Onde guarda suas histórias,

Que o tempo envelheceu.

Tem até casa de farinha

Que o sustento nos deu.

Quando olho pro passado, 

Vejo que não era diferente.

Casinha simples e pequena

Que abrigava muita gente.

Embora o pouco que tinha,

Todos viviam contentes! 

Todo dia no meu sertão,

Vou pra escola e aprendo.

Ouço bem meus professores

Seus conselhos compreendo,

Que estudar é necessário

Pois mudar o mundo pretendo. 

O meu lugar para mim

É o melhor espaço que há,

Tem muitas dificuldades,

Um calor que é de amargar, 

Mas meu povo do sertão

Com tudo isso sabe lidar.

Vou concluindo meus versos

Pois tenho que terminar,

Mas nesta última estrofe

Uma mensagem tem que ficar

Que não precisa ser rico

Pra felicidade encontrar. 

José Luiz, aluno vencedor em 1º lugar na categoria Poema do estado do Ceará em 2019 na OLP Escrevendo o Futuro – São Gonçalo do Amarante, juntamente com a professora Roberta Sousa

Os textos exercem uma função social específica, nascem a partir de situações cotidianas de comunicação e apresentam uma intenção comunicativa bem definida. O gênero do texto acima é:

• cantiga.

• poesia.

• cordel.

• relato.

O texto apresenta sentimentos bem definidos pelo eu lírico, desencadeados por descrições e narrativas sobre o lugar onde ele mora. Desse modo, podemos concluir que o tema principal do texto se resume a:

• belezas do meu lugar.

• lembranças do sertão.

• saudades da minha infância.

• saudades do passado.

Um verso que apresenta uma linguagem coloquial, muito comum em situações informais, é:

• “Pra alguns adultos trabalhar!”

• “O ruim é que falta emprego”

• “Que vale a pena respirar.”

• “Aqui tem um ar puro”

No verso: “Embora o pouco que tinha”, a palavra em destaque pode ser substituída, sem alterar o sentido original, por:

• “Portanto”

• “Entretanto”

• “Assim sendo”

• “Apesar do”

Após a leitura, podemos encontrar, na poesia, algumas das principais características da literatura de cordel, que são:

• linguagem formal, texto em prosa e versos.

• linguagem regional, poesia popular e rimas.

• linguagem informal, em v

Algumas das principais características da literatura de cordel, que são:

• linguagem formal, texto em prosa e versos.

• linguagem regional, poesia popular e rimas.

• linguagem informal, em versos formando quadra.

• linguagem regional, texto em prosa, muitas rimas.

Leia um trecho de um cordel e depois resolva a questão: “Eita linguagem porreta! Agora vou te falá Preste atenção, camarada Do que agora eu vou narrá” Uma das características comuns aos cordéis é a presença de diálogo com o interlocutor/ouvinte/leitor. Em quais versos acima podemos confirmar esta informação?

• Nos versos 1 e 2.

• Nos versos 2 e 3.

• Nos versos 3 e 4.

• No verso 4.

Sobre a literatura de cordel, assinale a alternativa incorreta:

• Trata-se de um gênero textual tipicamente popular, difundido principalmente no Norte e Nordeste do país.

• Por ser um gênero literário informal, a literatura de cordel não apresenta métrica e rima.

• A presença da oralidade e de elementos regionais é marcante nas obras desse gênero textual.

• A linguagem coloquial é amplamente utilizada pelos autores desse gênero textual.

(IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente:

• Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.

• A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça.

• Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável.

• Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis.

• A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem.

(U-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições:

• com, sob, depois

• durante, entre, sobre

• para, atrás, por

• em, caso, após

• após, sobre, acima