Tes Pendidikan PAUD

Dalam pembelajaran PAUD, bermain dianggap sebagai metode utama karena:

• Mempermudah guru dalam mengajar

• Memenuhi kebutuhan perkembangan anak secara holistik

• Anak tidak mampu memahami konsep secara langsung

• Anak hanya bisa belajar melalui hiburan

Peran utama guru PAUD dalam pembelajaran adalah:

• Memfasilitasi dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna

• Mengarahkan dan mengontrol seluruh aktivitas anak

• Memberikan instruksi dengan pendekatan ketat

• Mengawasi agar anak tetap tenang

Apa tujuan utama pengembangan motorik halus pada anak usia dini?

• Melatih anak untuk berlari cepat

• Membantu anak memahami angka

• Meningkatkan kemampuan berbicara

• Mengembangkan koordinasi dan kontrol otot kecil

Tahapan pra-operasional menurut Piaget mencakup kemampuan anak untuk:

• Berpikir abstrak

• Menggunakan logika formal

• Menyelesaikan masalah kompleks

• Memahami simbol dan bermain peran

Apa yang harus dilakukan guru PAUD jika anak menunjukkan rasa takut berinteraksi?

• Memberikan dukungan emosional secara bertahap

• Mengabaikan perilaku tersebut

• Mengelompokkan anak dengan teman sebaya yang agresif

• Memaksa anak untuk bermain dengan teman

Prinsip dasar dalam membuat rencana pembelajaran untuk PAUD adalah:

• Berbasis pada kebutuhan dan minat anak

• Fokus pada keterampilan akademik

• Menggunakan metode ceramah

• Menyusun jadwal ketat untuk setiap kegiatan

Metode pembelajaran bercerita paling baik digunakan untuk:

• Meningkatkan kosa kata dan imajinasi anak

• Melatih keterampilan motorik kasar

• Mengajarkan angka secara langsung

• Mengembangkan kemampuan berpikir kritis

Kegiatan yang mendukung perkembangan motorik kasar pada anak adalah:

• Bermain lompat tali

• Membuat prakarya dengan kertas

• Memasang puzzle

• Menggambar dengan pensil warna

Evaluasi pada pembelajaran PAUD bertujuan untuk:

• Memberikan laporan perkembangan

• Memahami proses dan perkembangan anak

• Mengukur keterampilan guru dalam mengajar

• Membandingkan anak satu dengan yang lain

Pembelajaran berbasis proyek di PAUD bertujuan untuk:

• Meningkatkan kerja sama dan eksplorasi anak

• Memenuhi kurikulum

• Mengajarkan konsep abstrak sejak dini

• Mengarahkan anak pada hasil akhir tertentu