UAS Kurikulum

Kurikulum PAUD di Indonesia diatur dalam peraturan...

• Permendikbud No. 137 Tahun 2014

• Permendikbud No. 146 Tahun 2014

• Permendikbud No. 160 Tahun 2014

• Permendikbud No. 20 Tahun 2016

Pendekatan pembelajaran dalam kurikulum PAUD yang menekankan pada kegiatan bermain sambil belajar disebut.

• Pembelajaran tematik

• Pembelajaran saintifik

• Pembelajaran berbasis proyek

• Pembelajaran BCCT (Beyond Centers and Circle Time)

Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) mencakup aspek perkembangan, kecuali...

• Nilai agama dan moral

• Fisik-motorik

• Kognitif

• Baca tulis hitung (calistung)

Prinsip pembelajaran dalam kurikulum PAUD yang menekankan pada kegiatan yang sesuai dengan usia anak adalah.

• Berpusat pada anak

• Berorientasi pada perkembangan

• Pembelajaran aktif

• Lingkungan yang kondusif

Komponen kurikulum PAUD meliputi hal berikut, kecuali.

• Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)

• Standar Isi

• Standar Kompetensi Lulusan

• Standar Penilaian

Yang tidak termasuk dalam prinsip pengembangan kurikulum PAUD adalah...

• Pembelajaran terpusat pada guru

• Pembelajaran melalui bermain

• Berorientasi pada kebutuhan anak

• Mengembangkan kreativitas

Fungsi utama kurikulum PAUD adalah

• Menyiapkan anak masuk SD

• Membentuk karakter dan perkembangan anak secara holistik

• Melatih anak menguasai calistung

• Mengajarkan disiplin ketat

Yang termasuk dalam standar proses PAUD adalah

• Pembelajaran klasikal sepanjang hari

• Pemberian pekerjaan rumah (PR)

• Perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian

• Ujian tengah semester dan akhir semester

Menurut anda, seberapa penting kurikulum pada pendidikan anak usia dini??sertakan alasan anda

Kurikulum apa yang anda gunakan di sekolah? jelaskan secara singkat bagaiman kurikulum berjalan disekolah anda?