Quizz

1. 1. Apa tujuan utama dari pembelajaran berdiferensiasi?

• Menyederhanakan materi agar mudah dipahami semua siswa

• Menyamakan kemampuan seluruh siswa dalam kelas

• Menyediakan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan, minat, dan kesiapan siswa

• Meningkatkan nilai ujian dengan metode hafalan

Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan prinsip pembelajaran berdiferensiasi?

• semua siswa mempelajari materi yang sama dengan cara yang sama

• Guru hanya mengajar siswa yang memiliki kemampuan tinggi

• Guru menyesuaikan strategi pembelajaran dengan kebutuhan individu siswa

• Pembelajaran berdiferensiasi hanya berlaku untuk mata pelajaran tertentu

Salah satu pendekatan dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kesiapan siswa. Contoh penerapannya adalah...

• Memberikan permainan yang sama kepada semua siswa

• Memberikan tugas yang berbeda tingkat kesulitannya sesuai kemampuan siswa

• Memberikan tugas kelompok tanpa memperhatikan kemampuan anggota kelompok

• Memberikan ujian yang sama dengan batas waktu yang sama

Berikut ini adalah tiga aspek utama yang dapat menjadi dasar diferensiasi dalam pembelajaran, kecuali.

• Kesiapan belajar

• Gaya berpakaian siswa

• Minat siswa

• Profil belajar siswa

Seorang guru ingin menerapkan pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan minat. Strategi yang dapat dilakukan adalah...

• Mengelompokkan siswa berdasarkan nilai ulangan

• Memberikan semua siswa bacaan dari buku paket

• Menyediakan beberapa topik proyek dan membiarkan siswa memilih sesuai minatnya

• Memberikan ceramah satu arah tanpa diskusi

Seorang guru membuat tiga versi tugas matematika dengan tingkat kesulitan berbeda, lalu membiarkan siswa memilih salah satunya. Strategi ini termasuk bentuk diferensiasi berdasarkan...

• Konten

• Proses

• Produk

• Kesiapan

Apa peran guru dalam pembelajaran berdiferensiasi?

• Menyampaikan materi sesuai silabus secara kaku dan seragam

• Menyesuaikan metode, materi, dan penilaian agar sesuai dengan keberagaman siswa

• Menghindari penggunaan media pembelajaran yang bervariasi

• Memusatkan perhatian hanya pada siswa berprestasi

Contoh bentuk diferensiasi proses adalah...

• Memberi topik pilihan untuk proyek akhir

• Mengelompokkan siswa dan memberi instruksi dengan pendekatan visual, auditori, dan kinestetik

• Memberikan satu jenis ujian untuk seluruh siswa

• Menentukan semua siswa membaca bab yang sama di buku

Apa dampak positif dari penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas?

• Semua siswa mendapatkan nilai yang sama

• Siswa menjadi pasif karena diberi kebebasan

• Kebutuhan belajar masing-masing siswa lebih diperhatikan sehingga meningkatkan motivasi belajar

• Guru tidak perlu lagi melakukan asesmen formatif

Seorang guru memberikan pilihan kepada siswa untuk menunjukkan pemahamannya tentang topik "siklus air" melalui poster, presentasi lisan, atau menulis esai. Praktik ini merupakan contoh dari diferensiasi berdasarkan...

• Konten

• Proses

• Produk

• Kesiapan