Strategi Pembelajaran Anak Autis dan Down Syndrom

Salah satu karakteristik utama anak dengan autisme adalah....

• Keterlambatan dalam perkembangan fisik
  

• Kesulitan dalam memecahkan soal logika
  

• Gangguan dalam interaksi sosial dan komunikasi

• Kemampuan akademik yang rendah
  

• Tingkat kecerdasan emosional yang tinggi

Berikut ini yang merupakan strategi pembelajaran yang sesuai untuk anak autis adalah....

• Pembelajaran kompetitif

• Pembelajaran berbasis ceramah

• Pembelajaran individual dan terstruktur

• Pembelajaran diskusi kelompok

• Pembelajaran berbasis proyek

Penggunaan alat bantu visual dalam pembelajaran anak autis bertujuan untuk....

• Mempermudah guru dalam menyampaikan materi

• Mengurangi keaktifan siswa yang berlebihan

• Membantu anak memahami rutinitas dan instruksi secara konkret

• Menggantikan peran guru dalam komunikasi

• Memberi hukuman visual atas kesalahan

Strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan perhatian dan fokus anak autis dalam kegiatan pembelajaran adalah....

• Menggunakan instruksi panjang dan kompleks

• Memberikan tugas sekaligus tanpa tahapan

• Menyediakan instruksi singkat dan berurutan

• Mengharapkan anak belajar secara mandiri

• Mengandalkan hafalan tanpa media

Metode komunikasi alternatif yang dapat digunakan saat anak autis mengalami kesulitan berbicara adalah....

• Ceramah satu arah

• Picture Exchange Communication System (PECS)

• Latihan menulis kalimat panjang

• Tanya jawab langsung

• Diskusi kelompok besar

Anak dengan Down Syndrome cenderung mengalami keterlambatan dalam aspek berikut, kecuali....

• Keterampilan motorik halus

• Keterampilan bicara

• Keterampilan sosial

• Perkembangan emosional yang stabil

• Keterampilan kognitif

Faktor risiko terbesar yang meningkatkan kemungkinan kelahiran anak dengan Down Syndrome adalah....

• Diet ibu saat hamil

• Faktor genetik dari ayah

• Usia ibu saat hamil

• Gaya hidup ibu

• Kondisi lingkungan

Berikut ini yang bukan merupakan pendekatan pendidikan yang dianjurkan untuk anak dengan Down Syndrome adalah....

• Menggunakan metode pembelajaran visual

• Memberikan instruksi satu per satu

• Memberikan kesempatan waktu tambahan

• Memberikan hukuman fisik untuk meningkatkan kedisiplinan

• Menggunakan penguatan positif

Jenis media pembelajaran yang paling sesuai bagi anak dengan Down Syndrome adalah….

• Teks panjang dengan kalimat kompleks

• Instruksi audio tanpa gambar

• Gambar, benda nyata, dan alat bantu visual

• Lembar kerja mandiri tanpa bantuan guru

• Video abstrak tanpa narasi

Media flashcard sangat direkomendasikan dalam pembelajaran anak dengan Down Syndrome karena….

• Memberi tekanan dalam belajar agar lebih cepat paham

• Menstimulus keterampilan berbicara tinggi sejak dini

• Membantu anak menyelesaikan soal-soal abstrak

• Merangsang daya ingat visual dan mendukung belajar konkret

• Mendorong anak menghafal teks panjang tanpa gambar