AV1 - EMP - 2º TRIM - 7 ANO

Sobre as Etapas do Processo de Comunicação, reeordene da maneira correta:

• CONCEPÇÃO

• CODIFICAÇÃO

• TRANSMISSÃO

• DECODIFICAÇÃO

• FEEDBACK

Ainda sobre as etapas do processo de comunicação escreva qual a forma de codificação deste anúncio

Ainda sobre as etapas do processo de comunicação as letras miúdas no canto inferior esquerdo têm a função de comunicar (mas não de forma clara - "atrapalhando") qual etapa de comunicação?

• CONCEPÇÃO

• CODIFICAÇÃO

• DECODIFICAÇÃO

• FEEDBACK

Que tipo de falha representa esta imagem?

Obs: Essa falha não irá permitir o professor dar aulas.

• CONCEPÇÃO

• CODIFICAÇÃO

• DECODIFICAÇÃO

• TRANSMISSÃO

• RUÍDO

Qual a definição de Comunicação assertiva?

• É uma competência que adquirimos quando temos a habilidade de dizer exatamente o que queremos expressar de maneira indireta, com uma linguagem clara e que amenize os ruídos de uma informação, de uma mensagem.

• É uma competência que adquirimos quando temos a habilidade de dizer exatamente o que queremos expressar de maneira direta, com uma linguagem clara e que amenize os ruídos de uma informação, de uma mensagem.

• É uma competência que adquirimos quando temos a habilidade de dizer o que uma pessoa quer ouvir e não o que ela precisa ouvir.

• É uma competência que adquirimos quando temos a habilidade de dizer exatamente o que queremos expressar de maneira suave, sem palavras ofensivas.

Qual das alternativas abaixo representa um exemplo de comunicação não assertiva?

• Evitar dizer o que pensa para não desagradar os outros.

• Dar feedback construtivo sem agressividade.

• Utilizar uma linguagem direta e objetiva.

• Expressar sua opinião de forma clara e respeitosa.

No processo de comunicação, qual etapa é responsável por transformar ideias em mensagens compreensíveis?

• CONCEPÇÃO

• TRANSMISSÃO

• DECODIFICAÇÃO

• CODIFICAÇÃO

O que pode ser considerado um ruído no processo de comunicação?

• O emissor escolhendo as palavras adequadas para a situação.

• Uma mensagem transmitida de forma clara e objetiva.

• O receptor compreendendo perfeitamente a mensagem.

• Interferências externas que dificultam o entendimento da mensagem.

A aula 23 nos trás o seguinte relato:

esde os tempos dos homens das cavernas, que relatavam suas façanhas — ou desastres! — de caça ao redor da fogueira, a humanidade gosta de uma boa história. 

Sobre o que se está relatando?

• À prática de contar histórias

• Storytelling

• Informação

• Comunicação e seus processos

O que caracteriza o feedback no processo de comunicação?

• É a resposta do receptor ao emissor após receber a mensagem

• É o canal utilizado para transmitir a mensagem

• É a codificação da mensagem pelo emissor

• É o ruído que interfere na comunicação