Trắc Nghiệm Văn Bản Thông Tin

Trắc Nghiệm Văn Bản Thông Tin

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG

AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG

5th - 12th Grade

14 Qs

TÁC GIẢ HỒ CHÍ MINH

TÁC GIẢ HỒ CHÍ MINH

10th - 12th Grade

15 Qs

100% VĂN HỌC

100% VĂN HỌC

10th Grade

15 Qs

VĂN HỌC DÂN GIAN

VĂN HỌC DÂN GIAN

10th Grade

15 Qs

Phong cách hồ chí minh

Phong cách hồ chí minh

1st - 12th Grade

11 Qs

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

10th Grade

10 Qs

ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

1st - 10th Grade

10 Qs

CUỘC ĐUA C12: ÔN TẬP VHDG VN

CUỘC ĐUA C12: ÔN TẬP VHDG VN

10th Grade

15 Qs

Trắc Nghiệm Văn Bản Thông Tin

Trắc Nghiệm Văn Bản Thông Tin

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Easy

Created by

Thùy Lê

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Văn bản thông tin tổng hợp là gì?

Là một dạng văn bản nghệ thuật sử dụng được viết theo lối tổng hợp nhiều thông tin, nhiều phương thức giao tiếp.

Là một dạng văn bản hành chính có cấu trúc chặt chẽ và có sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.

Là một dạng của văn bản báo chí được viết theo lối tổng hợp nhiều thông tin và chỉ sử dụng phương tiện ngôn ngữ.

Là một dạng của văn bản báo chí được viết theo lối tổng hợp nhiều thông tin, nhiều phương thức giao tiếp.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Mục đích của việc lồng ghép yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận,... trong văn bản thông tin tổng hợp là gì?

Giúp việc truyền tải thông tin trong văn bản thêm thuyết phục, khách quan hơn.

Giúp việc truyền tải thông tin trong văn bản thêm sinh động, hiệu quả hơn.

Giúp kéo dài dung lượng của văn bản và thu hút người đọc hơn

Giúp người đọc dễ ghi nhớ toàn bộ thông tin trong văn bản

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Mục đích của việc lồng ghép yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản "Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam" là gì?

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về ý nghĩa của các bức tranh Đông Hồ tiêu biểu.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về đặc điểm và quá trình làm tranh Đông Hồ.

Giúp người đọc dễ dàng phân biệt tranh Đông Hồ và các loại tranh khác.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về lịch sử hình thành của tranh Đông Hồ.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Mục đích của việc sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản "Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam" là gì?

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về hình tượng, màu sắc trong tranh Đông Hồ.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về các dụng cụ làm tranh Đông Hồ.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn về việc trưng bày tranh Đông Hồ vào dịp Tết.

Giúp người đọc hình dung rõ hơn quá trình chế tác tranh Đông Hồ.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Đâu KHÔNG PHẢI là yêu cầu của việc sử dụng các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong văn bản thông tin?

Liên quan trực tiếp đến luận điểm của bài viết.

Đưa ra chỉ dẫn cần thiết khi sử dụng.

Có thể sử dụng bất cứ lúc nào.

Cần có chú thích và nêu nguồn dẫn.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Đề tài của văn bản "Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam" là gì?

Quá trình phát triển của làng tranh dân gian.

Nghệ thuật tranh dân gian Đông Hồ.

Văn hóa dân gian Việt Nam.

Nghệ thuật dân gian thời hiện đại.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Nhan đề "Tranh Đông Hồ - Nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam" có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của văn bản?

Làm tăng tính thẩm mĩ cho văn bản.

Thể hiện quan điểm, ý kiến của người viết.

Thể hiện nội dung khát quát của văn bản.

Thể hiện phong cách cá nhân của người viết.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?