Kuis Kel.8 Pend. Profetik

Konsep pendidikan profetik bertujuan untuk membentuk manusia yang...

• Terampil dalam bidang teknologi

• Unggul dalam kompetensi global

• Mengikuti arus modernisasi secara total

• Memiliki integritas spiritual, humanisasi, dan pembebasan

Evaluasi dalam pendidikan profesi harus memperhatikan aspek berikut, kecuali...

• Nilai-nilai moral dan spiritual peserta didik

• Peningkatan kemampuan berpikir kritisPeningkatan kemampuan berpikir kritis

• Kepatuhan pada kurikulum berbasis industri

• Perubahan sikap dan perilaku menuju nilai-nilai kenabian

Dalam mengevaluasi kesadaran profesi siswa, guru menemukan bahwa siswa menunjukkan empati tinggi terhadap sesama. Ini mencerminkan sikap...

• Humanisasi

• Transendensi

• Akademik

• Liberasi

Salah satu indikator kurikulum profetik yang dikembangkan secara berkelanjutan adalah

• Adanya penyesuaian nilai ujian nasional setiap tahun

• Peningkatan jam pelajaran ekskul

• Penyesuaian materi ajar agar mencerminkan nilai-nilai keadilan dan kebebasan

• Penggantian semua buku teks setiap semester

Salah satu pendekatan evaluasi yang sesuai dengan pendidikan profetik adalah...

• Evaluasi berbasis angka dan ranking

• Evaluasi berbasis hasil ujian pilihan ganda

• Evaluasi naratif berbasis proses dan perubahan karakter

• Evaluasi menggunakan sistem kompetisi antar siswa

Berikut ini adalah contoh instrumen yang kurang tepat untuk mengevaluasi kesadaran profetik, yakni...

• Skala sikap terhadap nilai kejujuran dan keadilan

• Refleksi diri tertulis tentang pengalaman spiritual

• Angket tentang pemahaman konsep profetik

• Tes matematika berbasis logika numerik

Instrumen yang digunakan untuk mengukur refleksi nilai transendensi dalam kesadaran profetik sebaiknya menggunakan...

• Tes pilihan ganda berbasis hafalan

• Wawancara mendalam tentang pengalaman spiritual

• Tes kognitif berbasis teori

• Evaluasi berbasis hasil kerja kelompok

Konsep pengembangan kurikulum yang terus disesuaikan dengan nilai, zaman, dan kebutuhan disebut kurikulum?

Salah satu ciri dari kurikulum berkelanjutan dalam konteks pendidikan profetik adalah

• Fokus pada penguasaan teknologi dan digitalisasi

• Evaluasi dilakukan satu kali di akhir tahun ajaran

• Kurikulum disusun secara fleksibel dan dinamis sesuai kebutuhan moral dan spiritual masyarakat

• Mengutamakan konten yang bersifat kompetitif

Lanjut yaa

• Iya

• Tidak