L8 HTHTTC CSLT về hình thành, phát triển, thay đổi VHDN

Lý thuyết học tập và thay đổi đề cập đến điều gì?

• Không cần thay đổi

• Giữ nguyên cái cũ

• Chỉ học cái mới

• Xóa bỏ cái cũ trước khi học cái mới

Giai đoạn đầu tiên trong mô hình học tập là gì?

• Học tập

• Phản kháng

• Rã đông

• Tái đông

Lực đẩy trong lý thuyết học tập là gì?

• Lực giữ lại trạng thái hiện tại

• Lực thúc đẩy thay đổi

• Lực không ảnh hưởng

• Lực làm chậm quá trình học tập

Giai đoạn nào trong mô hình học tập liên quan đến việc hợp thức hóa các khái niệm mới?

• Tái đông

• Học tập

• Phản kháng

• Rã đông

Nguy cơ nào không phải là nguyên nhân dẫn đến sự phủ định hiện trạng?

• Nguy cơ kinh tế

• Nguy cơ chính trị

• Nguy cơ công nghệ

• Nguy cơ thời tiết

Lo âu sinh tồn là gì?

• Cảm giác lo về sự thay đổi

• Cảm giác lo về việc không học được

• Cảm giác lo về việc mất việc

• Cảm giác lo về một cái gì đó xấu có thể xảy ra

Phản kháng trong quá trình thay đổi có thể xuất phát từ đâu?

• Sợ mất quyền lực

• Sự hỗ trợ từ lãnh đạo

• Sự khuyến khích từ đồng nghiệp

• Sự đồng thuận của nhân viên

Giai đoạn nào trong mô hình học tập liên quan đến việc tạo ra động lực thay đổi?

• Phản kháng

• Tái đông

• Học tập

• Rã đông

Điều gì cần thiết để học tập hoặc thay đổi xảy ra?

• Lực cản lớn hơn lực đẩy

• Cả hai lực bằng nhau

• Lực đẩy lớn hơn lực cản

• Không cần lực đẩy

Lo âu học tập là gì?

• Cảm giác lo về sự không chắc chắn

• Cảm giác lo về việc mất việc

• Cảm giác lo về việc học tập khó khăn

• Cảm giác lo về việc không thay đổi