Evaluasi Pembelajaran (Prinsip Belajar Mengajar)

Evaluasi Pembelajaran (Prinsip Belajar Mengajar)

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz SMANSALA

Quiz SMANSALA

University

20 Qs

Ramazan

Ramazan

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Mulok_XII Syukur Ni'mat

Mulok_XII Syukur Ni'mat

University

15 Qs

Tebak Kata

Tebak Kata

University

15 Qs

Kuis Pert. 10 PGSD'20 : Pemb. Integratif

Kuis Pert. 10 PGSD'20 : Pemb. Integratif

University

20 Qs

RBTS3093 PEDAGOGI REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SEKOLAH RENDAH

RBTS3093 PEDAGOGI REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SEKOLAH RENDAH

University

20 Qs

KEM PEMANTAPAN JATI DIRI

KEM PEMANTAPAN JATI DIRI

6th Grade - University

17 Qs

EKONOMI SPM BAB 1

EKONOMI SPM BAB 1

University

23 Qs

Evaluasi Pembelajaran (Prinsip Belajar Mengajar)

Evaluasi Pembelajaran (Prinsip Belajar Mengajar)

Assessment

Quiz

Education

University

Practice Problem

Medium

Created by

Ridwan AH

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Manakah bahasan/kajian yang TIDAK termasuk dalam perkuliahan "Prinsip Belajar Mengajar"?

Prinsip Kesiapan (Readiness)

Prinsip Tujuan dan Perbedaan Individual

Prinsip Strategi Pembelajaran

Prinsip Belajar Kognitif dan Afektif

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan antara belajar dan mengajar?

Belajar lebih penting daripada mengajar

Mengajar adalah proses menciptakan kondisi agar belajar dapat terjadi

Mengajar adalah aktivitas siswa, sedangkan belajar adalah tugas guru

Belajar dan mengajar adalah kegiatan yang berdiri sendiri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Mengapa guru perlu mengetahui tingkat kesiapan siswa sebelum memulai pembelajaran?

Supaya dapat menyesuaikan metode dan materi pembelajaran

Karena itu adalah kewajiban administrasi

Untuk memilih tempat duduk yang sesuai

Agar siswa tidak banyak bertanya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Persepsi siswa terhadap lingkungan belajar dapat memengaruhi…

Jumlah tugas yang diberikan

Penilaian guru terhadap siswa

Durasi waktu belajar siswa

Hasil belajar dan partisipasi siswa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Mengapa penting bagi guru untuk menetapkan tujuan pembelajaran yang jelas?

Agar proses pembelajaran dapat terarah dan hasil belajar dapat diukur

Agar guru terlihat profesional

Supaya siswa tidak terlalu bebas berekspresi

Karena itu tuntutan kurikulum

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Strategi yang tepat untuk mengakomodasi perbedaan individual siswa adalah…

Memberikan tugas yang sama kepada seluruh siswa

Menentukan satu metode pembelajaran untuk semua

Menggunakan pendekatan yang bervariasi sesuai kemampuan dan minat siswa

Mengelompokkan siswa berdasarkan nilai ujian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Bacalah kutipan berikut:
“Retensi sangat dipengaruhi oleh cara informasi disajikan dan seberapa sering informasi itu diulang serta digunakan.”
Berdasarkan kutipan tersebut, strategi terbaik agar siswa dapat mempertahankan informasi yang telah dipelajari adalah…

Memberi ujian mendadak setiap hari

Mengulang materi dengan berbagai cara dan menerapkannya dalam latihan

Meminta siswa mencatat semua materi

Menayangkan video sekali di awal pembelajaran

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?