Mtra Vero

Que es la observación

• Observación es un proceso que requiere atención voluntaria e inteligente

• Es un proceso que no requiere atención voluntaria.

• La observación no requiere de una atención voluntaria inteligente

Menciona los enfoques precisos de la observación como proceso de evaluación

• Valora las conductas y actitudes de los estudiantes y es una herramienta de evaluación y reflexión

• Valora las conductas y es una herramienta de evaluación y no de reflexión

• Valora las conductas y actitudes de los profesores y es una herramienta de evaluación y reflexión.

Características de la observación

• Capacidad del ser humano que se desempeña a través del sentido de la vista y está condicionada por la perspectiva de los conocimientos previos del observador

• Capacidad del ser humano que no desempeña a través del sentido del tacto y está condicionada a la perspectiva de desconocimientos del observador

• Capacidad del ser humano que se desempeña a través del olfato y está condicionado por la perspectiva

Cuáles son los tipos de observación

• Directa indirecta participante no participante estructurada no estructurada de campo de laboratorio individual y de equipo

• Directa indirecta participante no participante estructurada no estructurada de escuela de campo de laboratorio en dúos y equipo

Explica la observación directa

• El investigador se involucra personalmente con el hecho o fenómeno que desea estudiar interactuando directamente con él

• El docente se involucra personalmente con el hecho o fenómeno que desee estudiar interactuando directamente con él

• El estudiante se involucra personalmente con el hecho o fenómeno que desee estudiar interactuando directamente con él

Explica la observación indirecta

• El investigador obtiene información sobre el hecho o fenómeno a través de las observaciones realizadas por otras personas

• El docente obtiene información sobre el hecho o fenómeno a través de las observaciones realizadas por otras personas

• El estudiante obtiene información sobre el hecho o fenómeno a través de las observaciones realizadas por otras personas

Explica la observación participante

• Permite adquirir información y llevar a cabo una investigación en entorno natural

• Implica llevar a cabo una observación sistemática que ha sido planificada y diseñada de antemano

• Permite adquirir información y observación a través de una investigación

Explica la observación estructurada

• Implica llevar a cabo una observación sistemática que ha sido planificada y diseñada de antemano

• Permite adquirir información y llevar a cabo una investigación en el entorno natural

• Se lleva a cabo en un lugar donde se desarrolla los acontecimientos

Explica la observación no estructurada

• Utiliza técnicas específicas y se realiza de manera más flexible basándose en lo que ocurre en el contexto sin una planificación previa detallada

• Se lleva a cabo en un lugar donde se desarrollen los acontecimientos

• Permite adquirir información y llevar a cabo una investigación en entorno natural

Explica la observación de campo

• Se lleva a cabo en el lugar donde se desarrollaron los acontecimientos y es el método principal utilizado en la observación descriptiva especialmente en el ámbito educativo y social

• ¿Qué es cualquier experiencia evento o conducta o cambio

• Se realizan espacios predefinidos