Kemahiran Berfikir dan Penyoalan

Berikut merupakan definisi Kemahiran Berfikir Secara Kritis .Pilih jawapan yang paling tepat.

• Kemahiran berfikir kritis adalah kebolehan untuk menilai kemunasabahan sesuatu idea dan bersifat evaluatif

• Kemahiran berfikir kritis ialah kebolehan untuk mencerna dan menghasilkan idea asli dan bersifat generatif.

• Kemahiran berfikir kritis membantu dalam membuat pertimbangan secara logik dan rasional kepada semua kemahiran berfikir dan strategi berfikir

• Kemahiran berfikir kritis adalah kemampuan untuk mengingat fakta, membuat analisis hasil daripada kajian lapangan yang dijalankan

Berikan contoh teknik penyoalan terbuka yang boleh digunakan dalam perbincangan.

• 'Apa yang anda makan hari ini'?

• 'Apa pendapat anda tentang isu kecurian yang berlaku semalam'?

• 'Di mana anda tinggal sekarang'?

• 'Siapa yang anda temui semalam'?

Pilih jawapan yang paling tepat.

• Funnel & rhethorical pula berfungsi untuk menarik minat murid serta mendapatkan perhatian mereka

• Open & closed, funnel dan leading digunakan secara berterusan dalam pdpc untuk mendapatkan jawapan yang selaras dan mengikut aras KBAT.

• Open & closed, funnel dan probing digunakan secara berterusan dalam pdpc untuk mendapatkan jawapan yang selaras dan mengikut aras KBAT.

• Phobing & rhethorical pula berfungsi untuk menarik minat murid serta mendapatkan perhatian mereka.

Berikan contoh teknik penyoalan tertutup yang boleh digunakan dalam perbincangan.

• Berapakah bilangan kereta yang ada di rumah anda?

• Ceritakan pengalaman anda semasa bercuti di Pulau Langkawi.

• Jenis projek inovasi yang menggunakan mic: robit sebagai 'micro controller'

• Berapakah harga t-shirt yang perlu di bayar kepada Ustaz Fadhil?

Apakah strategi penyoalan yang paling efektif untuk mendapatkan maklumat yang mendalam?

• Gunakan soalan tertutup.

• Gunakan soalan terbuka.

• Tanya soalan yang mengandungi jawapan ya atau tidak.

• Fokus pada soalan spesifik yang tidak membenarkan penjelasan.

Pelaksanaan elemen KBAT dalam kurikulum dan kokurikulum dengan menggunakan pendekatan penyelesaian masalah lima langkah. Kenalpasti langkah yang terlibat.(Jawapan lebih daripada satu)

• Refleksi dan penilaian kendiri

• Mengenalpasti masalah

• Fokus kepada masalah utama

• Merancang Pelan Penyelesaian

Hasilkan satu inovasi yang menggunakan prinsip daya dan tekanan udara.

Penggunaan bahan dan alatan adalah bebas.

Penyataan di atas adalah merujuk kepada domain kognitif Aderson yang digunakan untuk mengukur kemahiran intelektual tertinggi dalam Kemahiran Berfikir Aras Tinggi. Pilih jawapan yang betul

• Menganalisis

• Menilai

• Mencipta

• Mengaplikasi

Apakah perbezaan antara soalan terbuka dan soalan tertutup?

• Soalan terbuka memerlukan jawapan dari pilihan yang ditentukan.

• Soalan tertutup membenarkan jawapan bebas.

• Soalan terbuka membenarkan jawapan bebas, manakala soalan tertutup memerlukan jawapan dari pilihan yang ditentukan.

• Soalan terbuka dan tertutup adalah sama dalam format jawapan.

3 ELEMEN KBAT UTAMA KURIKULUM , PEDAGOGI DAN _____________

Answer explanation

PENTAKSIRAN

Bagaimana anda menilai keberkesanan teknik penyoalan yang telah digunakan?

• Keberkesanan teknik penyoalan adalah tinggi jika ia jelas, relevan, dan mampu merangsang pemikiran.

• Keberkesanan teknik penyoalan bergantung kepada panjang soalan yang diajukan.

• Teknik penyoalan yang baik tidak memerlukan pemikiran kritis.

• Keberkesanan teknik penyoalan adalah rendah jika ia tidak jelas dan tidak relevan.