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S3 MP SINDROME DE ATENCIÓN Y ALTERACIONES CONDUCTUALES EN EL APR

Authored by Laura Cortes

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S3 MP SINDROME DE ATENCIÓN Y ALTERACIONES CONDUCTUALES EN EL APR
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

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1. ¿Cuál de los siguientes no es un subtipo reconocido del TDAH según el DSM-5?

A) Predominio inatento

B) Tipo combinado

C) Tipo obsesivo-compulsivo

D) Predominio hiperactivo-impulsivo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 3 pts

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2. Según la CIE-11, ¿bajo qué código se clasifica el TDAH de tipo combinado?

A) 6A05.2A) 6A05.2

B) 6A05.0

C) 6A05.Y

D) 6A05.Z

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 3 pts

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3. ¿Cuál de los siguientes instrumentos se basa directamente en los criterios diagnósticos del DSM para evaluar síntomas de TDAH?

A) CBCL

B) Conners 3

C) SNAP-IV

D) WISC-V

4.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

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4. El TDAH es un trastorno del (a)   que se manifiesta por un patrón persistente de inatención y/o hiperactividad-impulsividad.

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

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5. Uno de los criterios diagnósticos del DSM-5 para el TDAH es que los síntomas deben haber aparecido antes de los (a)   años.

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 5 pts

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6. Explica brevemente la diferencia entre el TDAH de tipo combinado y el TDAH de predominio inatento.

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7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

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7. Describe un ejemplo de una situación cotidiana en la que se manifieste un síntoma de TDAH en el contexto escolar.

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