Desarrollo histórico y los fundamentos teóricos y metodológicos

¿Cuál de los siguientes autores es considerado el iniciador del estudio sistemático de las diferencias individuales a través de mediciones cuantitativas?

• Wilhelm Wundt

• Alfred Binet

• Francis Galton

• Lightner Witmer

¿Qué característica distingue el enfoque de Alfred Binet respecto a Galton y Cattell en la evaluación psicológica?

• Evaluación de funciones motoras

• Medición de tiempos de reacción

• Evaluación de funciones psíquicas superiores

• Uso de observación clínica

¿Cuál fue una de las condiciones metodológicas que propuso Binet para el diseño de sus pruebas psicológicas?

• Uso exclusivo de observación cualitativa

• Subjetividad controlada por el examinador

• Independencia del examinador

• Evaluación solo de habilidades motoras

¿Qué aportación fundamental hizo Lightner Witmer a la evaluación psicológica?

• Introdujo el término “test mental”

• Fundó la primera clínica psicológica para diagnóstico y tratamiento infantil

• Desarrolló la teoría factorial de la inteligencia

• Estableció las escalas de inteligencia Stanford-Binet

¿Por qué se considera que el test Binet-Simon marcó el inicio formal de la evaluación psicológica como disciplina científica?

• Por su utilidad exclusiva en el ámbito militar

• Porque estableció un modelo replicable y objetivo para medir la inteligencia

• Porque incluía un enfoque psicoanalítico del desarrollo infantil

• Por ser la primera batería psicométrica digitalizada

¿Cuál fue uno de los principales objetivos de los test de inteligencia en sus inicios durante el siglo XX?

• Diagnosticar trastornos emocionales graves

• Determinar la creatividad de los sujetos

• Identificar niños con dificultades escolares

• Clasificar a los soldados por sus habilidades físicas

¿Qué representa la confiabilidad en el contexto de los test psicológicos?

• La validez del contenido

• La capacidad del test para predecir el comportamiento futuro

• La adecuación del test al contexto sociocultural

• El grado en que un test produce resultados consistentes

¿Cuál es una diferencia central entre la evaluación psicológica clínica y la evaluación psicológica educativa?

• La clínica se enfoca en el entorno escolar, mientras la educativa en el entorno emocional

• La educativa no utiliza instrumentos psicométricos

• La clínica enfatiza el diagnóstico de trastornos, mientras la educativa evalúa procesos de aprendizaje

• No existe diferencia entre ambas

¿Cuál de los siguientes elementos es indispensable en la construcción de un test psicológico?

• Alta sensibilidad emocional

• Estímulos visuales llamativos

• Normas basadas en una muestra representativa

• Preguntas abiertas exclusivamente

¿Qué implica la validez de contenido en un test psicológico?

• Que mide consistentemente lo mismo en distintas ocasiones

• Que predice correctamente un rendimiento futuro

• Que los ítems reflejan adecuadamente el constructo que se desea medir

• Que puede aplicarse en diferentes culturas sin modificación